Showing posts sorted by relevance for query petir. Sort by date Show all posts
Showing posts sorted by relevance for query petir. Sort by date Show all posts

Tuesday, October 1, 2019

Pintar Pelajaran Petir

petir. Hal ini dikarenakan adanya hawa lembab dan panas sehingga curah hujan pun menjadi sangat tinggi. Petir sanggup terjadi sebab adanya perbedaan potensial muatan, yang dimaksud tentu saja sanggup pada awan dengan bumi, atau pada antar awan. Hal ini dikarenakan awan bergerak secara teratur, sehingga awan dengan muatan negatif akan berkumpul, begitu pula sebaliknya. Hal ini sanggup diteliti lebih lanjut sehingga sanggup dijadikan sebagai materi penulisan jurnal ilmiah.


Berikut ini fakta wacana petir yang mungkin tidak Anda ketahui.

1.   Jumlah petir terbanyak

Indonesia pernah menjadi pemegang rekor ini. Di tempat timur Jakarta, tepatnya di tempat Cibinong, pernah terjadi 322 petir dalam setahun. Hal ini pernah dicatat oleh Guinness Book of Record.

Selain di Indonesia, Amerika Serikat juga pernah tercatat sebagai negara dengan jumlah petir paling banyak terjadi. Tepatnya di Florida. Di sini tercatat ada 30 juta kali petir per tahunnya.

2.   Fenomena alam terkuat

Petir memiliki kekuatan yang sangat besar sehingga sanggup menghancurkan. Petir sanggup memiliki kekuatan sampai 200.000 ampere. Dengan kekuatan sebesar ini, kau sanggup menyalakan bohlam 100 watt sebanyak 500 ribu buah. Meskipun arusnya hanya sebentar, adalah hanya 200 mikro detik saja, dampak petir sangat berbahaya sebab sanggup menimbulkan kebakaran, kerusakan pada bangunan, dan jikalau menyambar insan sanggup menimbulkan kematian.

3.   Dapat tersalur ke mana-mana

Ketika petir menyambar loncatan muatan listrik akan terjadi dan tersalur ke benda yang memiliki sifat konduktor di tempat yang tersambar. Loncatan ini sanggup tersalur atau mengalir ke mana-mana, bahkan sampai puluhan kilometer jauhnya.

4.   Mungkinkah Bertahan hidup sesudah Tersambar Petir?

Fakta wacana petir ini cukup mengejutkan. Sebenarnya jikalau seseorang tersambar petir masih ada cita-cita hidup untuknya. Dari 30 orang yang pernah tersambar petir, 5 di antaranya dilaporkan masih hidup. Seorang laki-laki berjulukan Roy Sullivan termasuk yang paling fenomenal. Dia pernah tersambar petir sebanyak 7 kali dalam umur 71 tahun dan masih hidup.

5.   Petir lebih panas dari permukaan matahari

Diperkirakan panas petir sanggup mencapai 20.000 derajat celcius, lebih panas dari permukaan matahari. Inilah yang mengakibatkan terjadinya bunyi gemuruh. Suara gemuruh terjadi dikala udara memuai secara cepat dan banyak dan bertumbukan satu sama lain.

6.   Cara menghindari ancaman petir

Fakta wacana petir ini akan membantu kau melindungi diri dari petir. Apalagi di Indonesia yang seringkali terjadi hujan disertai angin dan petir. Pertama adalah memakai metode Sangkar Faraday. Caranya memakai konduktor yang dihubungkan eksklusif dengan pembumian. Kabel konduktor yang terbuat dari kuningan atau tembaga akan mengalirkan muatan listrik ke batang pembumian yang tentunya sudah ditanam terlebih dulu di dalam tanah. Inilah yang lebih dikenal oleh masyarakat awam dengan nama penangkal petir.

Petir juga sanggup menimbulkan kerusakan listrik. Oleh sebab itu, matikan listrik dikala petir terjadi. Cabut juga kabel telepon dan jalan masuk antena televisi.

Agar tidak tersambar petir, dikala hujan disertai petir terjadi, hindari tempat terbuka menyerupai sawah atau lapangan. Hindari juga alat-alat listrik menyerupai radio, televisi, dll jikalau tidak ingin mematikan listrik. Sebaiknya matikan telepon genggam dan hindari berdiri terlalu erat dengan jendela. Jangan mengabadikan petir memakai kamera kecuali jikalau Anda seorang profesional atau istilahnya fotografer pemburu petir.

Pintar Pelajaran Guntur

Guntur merupakan bunyi keras menggelegar yang dihasilkan oleh goresan listrik di awan yang biasanya menyertai kilatan petir. Sebenarnya insiden ini terjadi secara bersamaan, tetapi biasanya petir akan terlihat lebih dulu daripada suaranya. Hal tersebut terjadi alasannya ialah kecepatan cahaya jauh lebih cepat daripada kecepatan suara, 186.000 mil per detik dibandingkan dengan 700 mil per detik. Inilah salah satu fakta ihwal guntur yang penting diketahui. Nah, alasannya ialah guntur ini niscaya berafiliasi dengan petir, fakta yang muncul sebagian besar ialah ihwal bagaimana guntur terbentuk dan energi listrik sanggup dihasilkan alasannya ialah benturan atom dan partikel negatif dan nyata di langit saja.


Berikut ialah hidangan beberapa fakta ihwal guntur:

1.   Guntur terbentuk alasannya ialah petir memanaskan udara di sekitarnya 30.000 Celcius per sejuta detik. Ketika udara yang dipanaskan meluas, tersebarlah gelombang bunyi yang sangat cepat dengan tekanan udara lebih dari 100 kali tekanan udara normal sehingga menjadikan bunyi ledakan di udara.

2.   Rata-rata bunyi guntur terdengar sampai 3-4 kilometer tergantung kelembaban udara di daerah terjadinya guntur. Akan tetapi disebutkan bahwa bunyi guntur sanggup saja mencapai sampai 25 kilometer dari daerah terjadinya petir itu sendiri.

3.   Suara yang dilepaskan oleh satu kilatan lebih besar daripada cahaya 10 juta bola lampu berdaya 100 watt. Hal ini disamakan dengan Kota Istambul Turki yang setiap rumahnya menyala, sinar dari kilat akan lebih terperinci dari itu. Karena itulah kilat sanggup terlihat dari jauh dan bunyi guntur sanggup terdengar.

4.   Suara guntur sangat keras, tercatat sampai 120 desibel. Suaranya sanggup disetarakan dengan bunyi senjata api. Jika berada terlalu dekat, guntur sanggup merusak indera pendengaran pecahan dalam. Tiga menit paparan guntur sanggup menjadikan kehilangan pendengaran secara permanen.

5.   Guntur sanggup dijadikan penghitung jarak terjadinya petir dengan mengukur waktu antara kilatan yang tampak dengan bunyi guntur yang timbul. Terhitung bahwa jarak petir dengan pendengar guntur kira-kira sekitar 1 kilometer per tiga detik.

6.   Banyak fakta ihwal guntur yang disebutkan di dalam kitab suci umat islam, Al-qur’an, terutama ihwal betapa megahnya bunyi dan cahaya yang dihasilkan sekali sambaran serta harusnya fenomena ini ditakuti alasannya ialah ketika seseorang tersambar dan tetap hidup, rasanya orang tersebut menyerupai dihidupkan kembali (harus berguru hidup dari awal, berguru berjalan, makan, dan lain lain).

7.   Setiap detik sanggup terjadi sampai 2.000 hujan angin ribut petir dan guntur di atas bumi.

8.   Indonesia merupakan Negara yang mempunyai frekuensi sambaran petir cukup tinggi alasannya ialah kondisi metereologis Indonesia sangat ideal untuk terjadinya petir.

9.   Energi yang dihasilkan oleh satu kali sambaran sanggup menyalakan seluruh pembangkit listrik di Amerika Serikat.

10. Petir sanggup terjadi setelah, saat, dan sebelum terjadinya hujan. Bahkan petir sanggup saja terjadi pada cuaca yang cerah. Seperti halnya petir, guntur juga sanggup terdengar bahkan ketika tidak terlihat kilat yang menyambar. Hal ini terjadi alasannya ialah bunyi bergemuruh tersebut gres muncul di awan saja.

11. Ada yang disebut petir Catatumbo di muara sungai Catatumbo, danau Maracaibo, Venezuela. Fenomena ini merupakan kilat petir yang terus menyambar sampai setinggi 5 kilometer setiap kalinya. Bayangkan saja kalau setiap satu jam sanggup terjadi 280 kali sambaran petir dan dalam sehari sanggup terjadi gemuruh sampai 10 jam, berarti dalam sehari sanggup terjadi sampai 2.800 kali sambaran petir. Selain itu, setiap tahunnya frekuensi terjadinya angin ribut guntur sanggup mencapai 40 – 45% dari jumlah hari dalam setahun. Karena itu fenomena ini sering dikenal sebagai angin ribut permanen atau abadi.

Saturday, November 23, 2019

Pembelajaran 6 Subtema 1 Keadaan Cuaca

Ayo Mencoba
Hari Sabtu yang cerah. Siti dan kawan-kawan melangkah dengan gembira. Mereka siap untuk merayakan pameran masakan tradisional. Lani menggunakan pakaian watak Bali. Udin dengan pakaian
Betawi. Edo tampak gagah dengan pakaian Maluku. Festival makin semarak. Para akseptor menggunakan pakaian daerah.

Orang renta dan guru sudah mulai berdatangan. Lani bertugas menyambut para undangan. Lani selalu tersenyum ramah.

Ayo Mengamati
Mengunjungi pameran masakan sungguh menyenangkan. Kamu sanggup merasakan masakan yang dipamerkan. Kamu juga sanggup mencari informasi. Informasi ihwal bermacam-macam tempat di Indonesia. Kamu juga sanggup mengenal ragam pakaian watak daerahnya. Yuk, kita buat daftar hasil kunjunganmu ke stan-stan pameran.
 Mereka siap untuk merayakan pameran masakan tradisional Pembelajaran 6 Subtema 1 Keadaan Cuaca
Yuk, kita buat daftar hasil kunjunganmu ke stanstan pameran.
No.Nama StandJenis MakananPakaian AdatInformasi DaerahDekorasi Penunjang
1.Jawa TengahGethuk, Mendoan  dan LumpiaPakaian Jawi JangkepJawa Tengah beribukota di SemarangGambar Candi Borobudur
2.Sumatera BaratKacimuih, Gajeboh, dan Lompong SaguLimapeah rumah nan gadang atau bundo kaduangSunmatera Barat beribukota di PadangDekorasi gambar rumah gadang
3.DKI JakartaKerak telor, Nasi uduk, dan gado-gadoBaju Koko dan SadariahDKI Jakarta beribukota di JakartaDekorasi gambar ondel-ondel
4.BaliBebek betutu, Nasi Tepeng, dan Bubur MengguhBaju Safari dan Kebaya BaliProvinsi Bali beribukota di DenpasarGambar tari pendet dan tari Kecak
5.PapuaPapeda, Martbak Sagu dan udang selingkuhPakaian Holim dan SaliProvinsi Papua beribukota di jayapuraGambar patung Asmat dan tarian Papua

Keberagaman negara kita yaitu sebuah anugerah. Kita harus saling menghormati setiap perbedaan. Perbedaan menciptakan kita kaya. Menjaga persatuan dan kesatuan yaitu kiprah kita bersama.

Ayo Berlatih
Festival masakan telah usai. Masih tersisa beberapa masakan dari masing-masing stan. Udin sebagai ketua kelas ingin membaginya pada teman-teman.

1. Di stan Sumatra salah satu sahabat membawa “Juada 8 Jam”. Juada dalam bahasa Palembang
yaitu kue. Udin memotong Juada 8 Jam menjadi 18 potong yang sama besar. Lani makan 3 potong Juada. Tuliskan banyaknya Juada 8 Jam yang dimakan oleh Lani. Tuliskan dalam bentuk lambang bilangan. 3/18
 Mereka siap untuk merayakan pameran masakan tradisional Pembelajaran 6 Subtema 1 Keadaan Cuaca
2. Siti membawa brem dari Jawa. Pasangkan gambar brem dengan bagian biasa yang bersesuaian dengan memberi tanda panah!
 Mereka siap untuk merayakan pameran masakan tradisional Pembelajaran 6 Subtema 1 Keadaan Cuaca
3. Dari stan Betawi, tersisa dodol. Dodolnya berbentuk lingkaran dan lonjong. Yuk, kita mewarnai gambar dodol betawi. Warnai menurut lambang bilangan bagian yang diketahui!
 Mereka siap untuk merayakan pameran masakan tradisional Pembelajaran 6 Subtema 1 Keadaan Cuaca
Ayo Membaca
Jangan Takut pada Hujan
Cuaca mulai berganti menjelang siang. Matahari tertutup awan. Mendung pun datang. Saat mendung, langit menjelma agak gelap. Tidak ada sinar matahari. Mendung yaitu awan yang mengandung hujan. Makna ini tertulis pada Kamus Bahasa Indonesia.

Cuaca mendung berlangsung usang dan kelam. Itu mengambarkan akan turun hujan. Saat hujan, terkadang petir dan kilat menyertai. Pernahkah kalian mendengar bunyi petir ketika hujan? Adakah yang pernah melihat kilat ketika hujan?

Saat hujan, sebaiknya kita berlindung dalam rumah. Dapat juga berlindung di sekolah dengan aman.

Tidak perlu takut dengan bunyi petir. Jangan takut juga dengan kilat yang terlihat. Petir dan kilat tidak akan melukai kita. Pastikan berlindung di tempat yang aman. Sebaiknya, lakukan acara di dalam rumah saja. Nikmati masakan atau minuman hangat.

Ayo Menulis
Carilah 5 kata yang bekerjasama dengan cuaca. Temukan pada bacaan di atas. Lalu, jelaskan maknanya secara tertulis.
  1. Hujan adalah  titik-titik air yang berjatuhan dari udara alasannya yaitu proses pendinginan; 
  2. Petir adalah kilatan listrik di udara disertai bunyi gemuruh alasannya yaitu bertemunya awan yang bermuatan listrik nyata (+) dan negatif (–);
  3. Kilat adalah  cahaya yang berkelebat dengan cepat di langit (petir dan sebagainya): 
  4. Matahari adalah benda angkasa, titik sentra tata surya berupa bola berisi gas yang mendatangkan terang dan panas pada bumi pada siang hari;
  5. Mendung adalah awan yang mengandung hujan.
  6. Awan yaitu kelompok butiran air, es, atau kedua-duanya yang tampak mengelompok di atmosfer; mega;

Ayo Berlatih
Pernahkah kau mengalami cuaca mendung? Kemudian hujan disertai petir atau kilat? Apa yang kau rasakan? Tulislah kisah menurut pengalamanmu ketika hujan. Lalu, bacakan hasil tulisanmu di depan kelas.

Hari Jumat kemarin saya melalui perjalanan pulang sekolah dengan sangat mencekam. Tiga hari terakhir ini memang hujan lebat setiap hari.. Banyak jalanan tergenang dan banjir melanda.

Pada ketika pulang sekolah tiba-tiba kilat menyambar. Sumpah ketika itu saya ketakutan setengah mati. Sementara kilat masih menyambar-nyambar sesuka hati. Sangat menyeramkan memang mendengan petir dan melihat kilat. Akhirnya, perjalanan yang terasa usang itu berakhir. Saya hingga rumah dengan selamat.

Friday, July 31, 2020

Menginterpretasikan Makna Teks “Teater Gandrik”

Interpretasi ialah pemberian kesan, pendapat, atau pandangan teoretis terhadap sesuatu. Menginterpretasi makna teks ulasan merupakan aktivitas menafsirkan makna teks yang terdapat dalam sebuah teks ulasan. Untuk sanggup menafsirkan sebuah teks ulasan harus mempunyai pengetahuan yang luas dan mendalam. Pencapaian interpretasi yang baik bergantung pada kecermatan dan ketajaman penafsir. Setiap pembaca akan mempunyai interpretasi yang berbeda terhadap sebuah teks ulasan. Untuk itu penafsir diharapkan bisa menfsirkan teks ulasan yang dibaca. Untuk mengiterpretasi teks ulasan harus membaca secara keseluruhan isi teks dengan cermat dan terus menerus.

Interpretasi teks ulasan film/drama ialah aktivitas memberi apresiasi atau pemaknaan terhadap sebuah karya sastra sesuai dengan pikiran atau perasaan yang diperoleh pembaca/penonton terhadap karya tersebut. Kegiatan interpretasi ini sanggup pula dipakai untuk mengapresiasi film atau teks sastra lainnya. Kegiatan interpretasi lebih memfokuskan dan memprioritaskan pada pengkajian bagian-bagian yang paling menempel (organik), unsur-unsur dan simbol-simbol. Untuk itu, menginterpretasi atau menafsirkan drama/film ini sangat diharapkan untuk mengungkapkan makna yang tersembunyi atau sengaja disembunyikan pengarang.
 atau pandangan teoretis terhadap sesuatu Menginterpretasikan Makna Teks “Teater Gandrik”
Pada teks ulasan yang berjudul Teater Gandrik Ubah Kisah Pahlawan Super Makara Kritik Sosial Silahkan  Bacalah teks ulasan yang berjudul “Teater Gandrik Ubah Kisah Pahlawan Super Makara Kritik Sosial” berikut ini. Sambil membaca, identifikasilah siapa yang menjadi pahlawan supernya dan apa yang telah dilakukannya.

No.Struktur TeksKalimat
1.OrientasiTeater Gandrik di Yogyakarta mementaskan “Gundala Gawat” karya budayawan Goenawan Mohamad, parodi kisah pahlawan super yang dijadikan kritik sosial. Setelah sukses dipentaskan di Yogyakarta, pertunjukan drama komedi itu dipentaskan di Jakarta dan Surabaya serta kota-kota lain di Indonesia.
2.Orientasi 2“Gundala Gawat” mengangkat kisah pahlawan super lokal berjulukan Gundal a Putra Petir yang terkenal dalam komik karya Hasmi Suraminata, yang juga bermain dalam pementasan ini. Gundala dituduh warga bersekongkol dengan ayahnya, Petir, alasannya ialah setiap ada serangan petir selalu terjadi perampokan bank.
3.Orientasi 3Di simpulan cerita, Gundala bersama pahlawan super lokal lainnya diperintahkan oleh komikus Hasmi untuk menyusup ke dalam kelompok lawan. Namun Gundala terperangkap tidak berdaya sementara pahlawan lainnya berbalik ikut melaksanakan perampokan.
4.Tafsiran isi 1Pementasan drama oleh Teater Gandrik Yogyakarta tersebut penuh humor dan kritik sosial menyerupai penyertaan insiden penyerangan lapas Cebongan, kegagalan Ujian Nasional, dan kasus-kasus korupsi.
5.Tafsiran Isi 2Menurut Goenawan, drama tersebut lebih sebagai gurauan yang tidak harus ditanggapi secara serius. “Ini bergurau, kalau kita melihat lawakan kemudian dicari maknanya maka leluconnya hilang. Karena melihat hidup secara pandai kan, bahwa..ya, kita harus bisa ketawa untuk hal-hal yang serius juga,” ujarnya.
6.Tafsiran isi 3Dalang dan penulis Sudjiwo Tedjo mengaku kaget karya Goenawan penuh lelucon, meskipun ia menilai karya tersebut masih menyerupai dengan kolom “Catatan Pinggir” karya penulis yang sama yang rutin dimuat majalah Tempo.
7.Tafsiran isi 4“Ini kelanjutan dari ‘Catatan Pinggir’. ‘Catatan Pinggir’ versi ndeso, versi kethoprakan. Justru guyonan itu sangat serius berdasarkan saya, dengan menulis ini responsnya lebih banyak daripada ia menulis ‘Catatan Pinggir’,” ujarnya.
7.
Tafsiran isi 5
Sutradara dan penata musik Djaduk Ferianto mengatakan, ia puas dengan pentas di Taman Budaya Yogyakarta, 16 dan 17 April 2013, dengan penonton yang berjubel. Tiket untuk pentas di Taman Ismail Marzuki Jakarta 26 dan 27 April 2013 sudah habis terjual sehingga ada pementasan komplemen malam berikutnya. Pada Juli 2013, Teater Gandrik pentas di Surabaya dan di kota-kota lainnya di Indonesia.
7.Tafsiran isi 6“Moga-moga nanti untuk Jakarta lebih cair, lebih nikmat, dan lebih terjaga (permainannya). Kalau untuk Jakarta, perubahannya yang lokal Jawa mungkin sedikit dijadikan bahasa Indonesia atau mungkin dengan aktualitas yang terjadi di Jakarta,” ujarnya.
7.Evaluasi 4Salah satu penonton, Ria, yang selama ini aktif dalam pementasan teater boneka Papermoon merasa gembira pada pementasan drama “Gundala Gawat”. Alasannya, pementasan menyerupai ini terbilang langka, mengingat penyelenggaraannya tidak gampang dan sulit mencari pertolongan sponsor. “Sangat bahagia alasannya ialah ini kesempatan glamor menurutku, alasannya ialah makin ke sini makin jarang orang yang konsentrasi dan terus mau untuk berteater dan dengan pilihan-pilihan dongeng naskah yang sehari-hari,” ujarnya.
8.RangkumanDayat, penggemar Teater Gandrik, menyukai kritik tajam terhadap apa yang
sedang terjadi di sekitar masyarakat, tetapi disampaikan dengan gaya humor. “Berbobot, meskipun ini bekerjsama ringan, mengambil dari dongeng komik, tetapi menunjukkan kritik yang cukup dalam,” ujarnya.
(Sumber: www.voaindonesia.com/html)

Masalah apa yang dikritik dalam pementasan drama tersebut? Masalah yang dikritik dalam pementasan drama tersebut ialah kritik sosial yang terdapat dalam drama menyerupai penyertaan insiden penyerangan lapas Cebongan, kegagalan Ujian Nasional, dan kasus-kasus korupsi.

Mengapa Goenawan Mohamad mengatakakan drama tersebut hanya guyonan belaka? Karena berdasarkan dia drama tersebut tidak harus ditanggapi secara serius, jikalau melihat lawakan kemudian dicari maknanya maka leluconnya hilang. Karena melihat hidup secara arif, kita harus bisa ketawa untuk hal-hal yang serius juga,

Tulis ulanglah teks ulasan mengenai drama “Gundala Gawat” ini dengan memakai kalimat sendiri tanpa mengutip satu kalimat pun dari kedua teks ulasan yang telah disajikan wacana drama tersebut. Pada teks ulasan yang kalian buat itu, pikirkan biar semua tahapan tidak terlewatkan. Untuk itu, kalian bisa menggali gosip dari banyak sekali media, menyerupai buku, majalah, koran, dan/atau internet.

Orientasi
Teater Gandrik Yogyakarta, sukses menampilkan drama berjudul "Gundala Gawat", yang penuh dengan kritik sosial. Gundala Gawat merupakan drama karya Goenawan Mohamad yang menceritakan wacana tokoh berjulukan Gundala Putra Petir. Gundala Putra Petir tersebut disesuaikan dari komik karya M Hasmi.

Tafsiran Isi
Semua super pendekar lokal harus bersatu-padu untuk memulihkan negeri yang rusak oleh kejahatan. Cerita diawali dengan Gundala yang dituduh bersekongkol dengan ayahnya yaitu Petir. Warga beralasan gundala bersekongkol alasannya ialah setiap ada petir selalu terjadi perampokan bank. Pak Petir menjelaskan bahwa insiden itu ialah ulah dari kelompok penjahat yang berjulukan Harimau Lapar.

Mereka berhasil memasuki sarang Harimau Lapar, namun penyusupan ini diketahui oleh pimpinan kelompok. Pada penggalan kita bisa melihat bahwa super pendekar pun bisa berkhianat dan ikut terlibat dalam perampokan yang dilakukan oleh Harimau Lapar kecuali Gundala. Tidak lupa Teater Gandrik menyisipkan banyak sindiran-sindiran sosial kepada pemerintah. Dimulai dari kasus Cebongan, Ujian Nasional yang acak-acakan hingga kasus korupsi yang masih merajalela di negeri ini.

Evaluasi
Goenawan menganggap drama tersebut lebih sebagai gurauan dan tidak harus ditanggapi secara serius alasannya ialah jikalau melihat lawakan kemudian dicari maknanya maka leluconnya menjadi hilang. Sudjiwo Tedjo juga merasa kaget alasannya ialah karya Goenawan tersebut penuh lelucon. Menurut dia guyonan itu sangat serius. Sutradara dan penata musik Djaduk Ferianto sangat puas dengan pentas tersebut terbukti dengan penonton yang berjubel dan ada pementasan komplemen malam berikutnya. 

Teater Gandrik juga akan pentas di Surabaya dan ke kota-kota lainnya di Indonesia pada bulan Juli. Salah satu penonton, Ria merasa gembira pada pementasan drama Gundala Gawat. Sebab, pementasan menyerupai ini terbilang langka, mengingat penyelenggaraannya tidak gampang dan sulit mencari pertolongan sponsor. Dayat, penggemar Teater Gandrik, menyukai kritik tajam terhadap apa yang sedang terjadi di sekitar masyarakat namun disampaikan dengan gaya humor.

Rangkuman
Pementasan drama Gundala gawat cukup berbobot meskipun ini bekerjsama ringan, mengambil dari dongeng komik tapi menunjukkan kritik yang cukup dalam.

Sunday, July 19, 2020

Hantaran Listrik

Pernyataan bahwa listrik mengalir sebetulnya berkaitan dengan muatan yang berpindah, alasannya yaitu perpindahan elektron pada materi akan menghasilkan arus listrik yang arahnya berlawanan dengan arah perpindahan elektron tersebut. Penghantar dalam teknik elektro yaitu zat yang sanggup menghantarkan arus listrik, baik berupa zat padat, cair atau gas. Karena sifatnya yang konduktif maka disebut konduktor. Konduktor yang baik yaitu yang mempunyai tahanan jenis yang kecil. Pada umumnya logam bersifat konduktif. Emas, perak, tembaga, alumunium, zink, besi berturut-turut mempunyai tahanan jenis semakin besar.

Kabel biasanya terdiri dari materi tembaga atau perak di bab dalamnya dan dilapisi materi plastik atau karet di bab luarnya. Hal ini berkaitan dengan kemampuan materi untuk menghantarkan listrik. Setiap materi mempunyai daya hantar listrik yang berbeda-beda. Tembaga dan perak merupakan materi yang paling baik untuk menghantarkan listrik, sedangkan plastik dan karet merupakan materi yang tidak sanggup menghantarkan listrik.Berdasarkan kemampuan materi untuk menghantarkan arus listrik, materi digolongkan menjadi konduktor, semikonduktor, dan isolator.

a. Konduktor listrik
Konduktor listrik yaitu bahan-bahan yang sanggup dipakai untuk menghantarkan listrik. Agar arus listrik sanggup disalurkan dengan baik, maka diharapkan materi yang bisa menghantarkan arus listrik dengan baik pula. Pada materi ini, elektron sanggup mengalir dengan mudah. Contoh dari konduktor listrik yaitu tembaga, perak, dan emas. Meskipun perak dan emas merupakan konduktor yang sangat baik, tetapi lantaran harganya yang sangat mahal, kabel rumah tangga biasanya memakai materi dari tembaga.
 Pernyataan bahwa listrik mengalir sebetulnya berkaitan dengan muatan yang berpindah Hantaran Listrik
b. Isolator listrik
Bahan isolator yaitu materi yang sangat jelek untuk menghantarkan listrik lantaran di dalam materi ini elektron sulit mengalir. Pemberian plastik atau karet sebagai pelapis kabel bertujuan semoga kabel lebih kondusif digunakan. Sifat plastik dan karet yang sangat jelek dalam menghantarkan arus listrik menciptakan kedua materi tersebut masuk ke dalam kelompok materi isolator.

c. Semikonduktor listrik
Bahan-bahan yang berada pada suhu rendah bersifat sebagai isolator, sementara pada suhu tinggi bersifat sebagai konduktor disebut materi semikonduktor listrik. Contoh materi semikonduktor listrik ada lah karbon, silikon, dan germanium. Pada bidang elektronika, karbon biasa dipakai untuk menciptakan transistor yang kemudian dirangkai menjadi IC.

Petir sanggup menjadikan korban lantaran membawa energi yang sangat besar. Petir cenderung akan menyambar benda-benda yang tinggi menyerupai pohon, tiang bendera, dan bangunan-bangunan yang tinggi. Oleh alasannya yaitu itu, pada konstruksi bangunan-bangunan tersebut selalu diberi penangkal petir yang dipasang di atap. Penangkal petir dibentuk runcing dari materi konduktor (logam) dipasang di atas sebuah bangunan atau ge dung yang dihubungkan dengan kabel hingga ke tanah, kemudian kabel tersebut di tanam di dalam tanah dengan tujuan semoga arus petir yang sangat besar sanggup segera dinetralkan ke dalam tanah (grounding).

Setiap materi mempunyai kemampuan untuk menghantarkan listrik yang ber beda-beda tergantung nilai kendala jenisnya. Semakin kecil kendala jenis suatu bahan, maka akan semakin baik kemampuan materi tersebut untuk meng hantarkan listik. Beberapa Hambatan Jenis Bahan antara lain sebagai berikut
No.BahanHambatan Jenis
pada Suhu 20 °C(Ωm)
No.BahanHambatan Jenis
pada Suhu 20 °C(Ωm)
KonduktorSemikonduktor
1.Alumunium2,82 x 10-81.Karbon (grafit)3,5 x 10-5
2.Tembaga1,72 x 10-82.Germanium (murni)5 x 10-4
3.Emas2,44 x 10-83.Silikon (murni)6,4 x 102
4.Besi9,71 x 10-8Isolator
5.Konstantan49 x 10-81.Kaca1010-1014
6.Nikrom100 x 10-82.Kuarsa7,5 x 1017
7.Platina10,6 x 10-83.Karet108 – 1013
8.Perak1,59 x 10-84.Poserlin1012 – 1014
9.Tungsten5,65 x 10-85.Ebonit1013 – 1016

Besar kendala suatu kawat penghantar sebanding dengan panjang kawat penghantar. artinya makin panjang penghantar, makin besar hambatannya, Besar kendala bergantung pada jenis materi kawat (sebanding dengan kendala jenis kawat), dan berbanding terbalik dengan luas penampang kawat, artinya makin kecil luas penampang, makin besar hambatannya

Besar kendala setiap jenis kawat yang panjangnya satu satuan panjang per satuan luas penampang disebut kendala jenis. Besar kendala jenis berbeda-beda untuk setiap jenis kawat. Besar kendala listrik suatu kawat dipengaruhi oleh kendala jenis kawat, panjang kawat, dan luas penampang kawat. Berdasarkan pengamatan kendala jenis, maka besar kendala kawat (R) yang panjangnya (L) dan luas penampangnya (A) adalah:

R = ρ . L
A
Keterangan:
R = hambatan kawat (Ω)
ρ  = kendala jenis kawat (Ωm)
L = panjang kawat (m)
A = luas penampang kawat (m²)

Contoh Soal 1
Berapakah kendala seutas kawat aluminium (hambatan jenis 2,65 × 10-8 Ωm) yang mempunyai panjang 40 m dan diameter 4,2 mm?
Diketahui:
ρ = 2,65 × 10-8 Ω .m
L = 40 m
d = 4,2 mm → r = 2,1 mm = 2,1 × 10-3 m

Ditanya: R = ... ?
Jawab :
Cari terlebih dahulu luas penampang (A) penghantar tersebut dengan memakai rumus luas lingkaran, yakni:
L = πr²
L = 22 x 2,1 × 10-3
7
L = 13,86 x 10-6
L = 1,4 x 10-6
Kaprikornus A = 1,4 x 10-6 m²

Kaprikornus besarnya kendala dari penghantar tersebut sanggup dicari dengan menggunkan rumus:
R = ρ . L
A
R = 2,65 × 10-8.  40 m
1,4 x 10-6
R = 7,6 x 10-2 Ω

Tuesday, October 1, 2019

Pintar Pelajaran Badai

Perpustakaan Cyber (5/2/2015) - Serangan angin ribut sangat seram alasannya yaitu bisa menghancurkan apa saja yang dilintasinya. Kondisi ekstrem ini bisa bermacam-macam wujudnya , menyerupai angin ribut debu, angin ribut pasir, angin ribut salju, angin ribut es dan lain sebagainya. Para mahir meteorolog menyimpulkan bahwa angin ribut  datang alasannya yaitu samudra dalam kondisi hangat yang dikenal juga dengan sebutan siklon tropis. Badai tiba dari atas maritim menyusuri arah mata angin berkecepatan 20 kilometer per jam. Besaran kekuatan hembusan angin bisa menciptakan pohon tumbang, menerbangkan genteng di atas bangunan, meruntuhkan jembatan dan lain sebagainya. Kondisi paling seram dari serangan angin ribut yaitu angin kencang, banjir bandang dan sambaran petir. Fakta apa saja yang tersimpan di balik fenomena angin ribut ini?

1.    Jenis angin ribut yang tercatat sangat hebat dan menghasilkan kerusakan besar yaitu angin ribut topan. Badai  yang biasa disebut juga sebagai angin siklon yang pernah di terjadi di Samudra Pasifik dan samudra Hindia.

2.   Suhu permukaan maritim yang meningkat merupakan pelopor terjadinya badai. Jika terjadi perubahan alasannya yaitu energi atmosfer, kondisi ini bisa menyebabkan terjadinya angin ribut dan petir. Badai tropis tersebut bisa bergerak cepat dalam pusarannya. Angin  ribut yang terjadi ini menciptakan tekanan udara menjadi rendah lalu angin berkecepatan tinggi akan menyerang. Kecepatan angin bisa hingga 250 kilometer per jam. Kawasan yang dianggap sebagai sentra angin ribut yaitu Samudra Pasifik, samudra Hindia dan samudra Atlantik.

3.   Badai tornado merupakan angin yang berputar sangat cepat yang terhubung dengan awan cumulonimbus. Bisa juga terhubung antara permukaan tanah dan awan cumulus. Badai ini bentuknya menyerupai corong dalam bermacam-macam ukuran. Bagian ujung terlihat terperinci menyentuh permukaan bumi yang di sekelilingnya terdapat awan. Biasanya terjangan tornado bisa berkecepatan 177 kilometer per jam dan bisa berpindah sekian kilometer hingga balasannya lenyap. Ada juga tornado yang bisa mempunyai kecepatan hingga 480 kilometer per jam, lebar pusaran angin mencapai 1,6 kilometer dan bisa bergerak hingga 100 kilometer. Badai dahsyat ini kerap dialami daerah Amerika Serikat, Selandia Baru, Australia, Italia, Afrika Selatan, Amerika Latin, Asia Timur, Timur Tengah dan Kanada.

4.   Badai pasir merupakan insiden meteorologi yang bisa menimpa daerah dengan tanah kering. Badai ini terjadi alasannya yaitu kecepatan angin meningkat pada daerah yang luas dan berpasir. Badai dahsyat ini bisa menciptakan bukit pasir pindah. Pasir yang dibawanya bisa menyerupai tembok pasir dengan tinggi mencapai 1,6 kilometer. Simoon yaitu istilah angin ribut pasir yang kerap menimpa gurun Sahara. Sedangkan Haboob dipakai masyarakat Sudan untuk menyebut angin ribut ini.

5.   Badai salju bisa menyerang alasannya yaitu udara hambar bersinggungan dengan suhu udara hangat dan basah. Badai ini biasa terjadi di daerah Amerika Serikat.

6.   Badai api memang jarang ditemukan tapi sangat berbahaya. Serangan angin ribut ini menyerupai dengan insiden tornado, hanya saja ditengah pusarannya terdapat api. Fenomena ini pernah dialami warga Kanto Jepang sekitar tahun 1923 yang ketika itu juga ditimpa gempa berukuran besar. Badai api yang melintasi daerah tersebut bisa membunuh sebanyak 38 ribu orang hanya dalam waktu 15 menit saja.

7.   Badai petir sering menimpa semua penggalan bumi, bahkan di daerah kutub. Namun daerah hujan tropis mempunyai frekuensi paling besar lengan berkuasa yang bisa menyerang setiap hari. Daerah Uganda, Tororo dan Kampala yaitu daerah yang dipercaya sering mengalami angin ribut petir ini. Sedangkan di daerah Indonesia kerap terjadi di Bogor.

Friday, July 31, 2020

Mengevaluasi Dan Menyunting Teks Ulasan

Mengevaluasi teks yang dimaksud pada goresan pena ini yaitu acara yang dilakukan untuk melaksanakan perbaikan terhadap teks goresan pena yang sudah ada. Sebuah teks ulasan sanggup dievaluasi melalui struktur teks maupun unsur kebahasaannya. Dengan melaksanakan penilaian diharapkan teks ulasan menjadi lebih baik dan sesuai dengan apa yang diharapkan. Untuk sanggup mengevaluasi sebuah teks tentunya dibutuhkan kejelian dan ketelitian dalam memahami teks tersebut. Dengan kejelian dan ketelitian yang kita miliki tersebut acara mengevaluasi teks sanggup berjalan sesuai dengan apa yang kita harapkan. Mengevaluasi teks dilakukan dengan cara menyunting teks tersebut.

Menyunting merupakan langkah terakhir dari tahap penyusunan suatu teks, termasuk teks ulasan. Penyuntingan dilakukan untuk menerima teks yang lebih baik dan terhindar dari kesalahan-kesalahan. Menyunting teks yaitu memperbaiki teks sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa yang sesuai. Sebuah teks disunting alasannya yaitu ingin menjaga kualitas teks tersebut. Untuk sanggup menyunting teks dibutuhkan pengetahuan wacana struktur, isi, bahasa, dan ejaan. Tujuan dari menyunting teks yaitu untuk menyajikan teks yang baik dan benar sesuai dengan kaidah EYD.

Struktur Teks
Teks ulasan yang ditulis oleh Dwi Klik Santosa di atas menggambarkan sebuah pementasan karya Goenawan Mohamad yang disesuaikan dari serial komik “Gundala Putera Petir” karya Hasmi. Struktur teks terdiri orientasi^tafsiran isi^evaluasi^rangkuman.

No.Struktur TeksKalimat
1.Orientasi“Gundala Gawat” karya budayawan Goenawan Mohamad (GM) disesuaikan dari serial komik “Gundala Putera Petir” karya Hasmi. GM menganggap ini yaitu karya guyonan belaka. “Sesekali kita boleh to, merenungkan sesuatu dengan cara yang guyonan,” kata GM, “semua terserah pada pencernaan penonton.” Seperti diakui oleh si seniman dari Njogja yang kondang alasannya yaitu karakternya yang unik dan besar lengan berkuasa memalsukan banyak sekali logat dan huruf pengucapan tokohtokoh nomer satu Indonesia, bahwa, ”Pementasan naskah ini oleh Teater Gandrik yaitu sebuah anjuran bagi publik untuk menafsirkan nilai-nilai sebuah esensi,” kata Butet Kartaredjasa, “apakah guyonan ala kami sama dengan guyonan gaya OVJ.”
2.Tafsiran isi 1Mendengarkan ucapan kedua tokoh utama di balik pementasan Teater Gandrik itu, terbayang bagi saya untuk mencernanya ke dalam keseluruhan insiden pementasan itu di Concert Hall, Taman Budaya Yogyakarta, 16—17 April 2013. Terdapat bermacam-macam balasan dan respon masyarakat sehabis menyaksikannya. Muncul pula kritik dari beberapa media, namun secara umum, memperlihatkan nilai plus. Begitupun saya rasa, dari sekian penonton yang antusias menikmati suguhan seni ala nJogja itu.
3.Tafsiran isi 2Harian Suara Merdeka melalui goresan pena Sony Wibisono, tak kurang, memperlihatkan judul ”Idealisme Sepi Gundala ’Njembling’” pada review terhadap pementasan itu. Namun toh, isi dari kandungan goresan pena Sony lebih menekankan pada tajuk ”Gundala”, dalam dongeng yang ditulis Goenawan Mohamad ini menjadi sosok yang sangat dirindukan Hasmi untuk dihidupkan kembali. Dan sebagai teater modern, Teater Gandrik mematuhi rel naskah, tapi lelucon Jogja terutama plesetannya yaitu ”kewajiban”. Cerita ”Gundala Gawat” setidaknya memperlihatkan sindiran yang kontesktual dengan kondisi Indonesia. Pertama kelompok koruptor, pengalihan info dari wabah petir, dan idealisme yang tidak laku.”
4.Tafsiran isi 3Begitupun, Harian Jawa Pos yang memuatnya sebagai headline, menekankan sebuah data, menyerupai lakon-lakon sebelumnya, lewat ”Gundala Gawat”, Gandrik tetap tampil dengan sarkastik, kritis, dan penuh gelak tawa. Untung Basuki, pemain drama kawakan Bengkel Teater Rendra kala 1980-1990-an, dikala saya mintai pendapat, hanya menggeleng-gelengkan kepala. ”Saya ndak habis pikir, GM, menciptakan pembiasaan naskah teater yang menyerupai itu,” katanya.
5.Tafsiran Isi 4Dan kata Iwan Sudjono, seniman Jogja yang sudah kerapkali berpentas di luar negeri juga memperlihatkan tanggapannya. ”Sebagai drama, secara plot cukuplah saya pahami maksudnya. Tapi saya rasa, terlampau banyak badutannya. Sehingga agak luput menyerupai apa yang saya bayangkan, dikala naskah ini ditulis oleh seorang GM.”
6.Tafsiran isi 5Teater Kontekstual
Almarhum Rendra memperlihatkan pengertian kepada saya dalam sebuah pendapatnya, ”Yang paling menonjol dari sebuah pementasan drama yaitu bagaimana kejelian sutradara mengalirkan plot. Sehingga dramaturgi yang terbentuk akan menjadi penanda bagaimana emosi penonton ikut dan hanyut ke dalam semangat pertunjukan.”
7.Evaluasi 1Menyaksikan secara utuh, pementasan Teater Gandrik pada sajian ”Gundala
Gawat” dari semenjak gladi resik, pementasan hari pertama dan kedua, dan mensinergikan dalam pemahaman saya mencerna apa yang dikatakan Rendra dalam kredonya tersebut, cukup berhasil saya rasa Djaduk Ferianto memainkan kiprahnya sebagai sutradara. Ritme yang mengalir untuk menggarap dramaturgi dimunculkan dari kreativitas yang aneka. Dari pengolahan plot yang saling sinambung dan terjaga. Dari abstraksi, titik puncak dan anti klimaks, cukup mengalir memperlihatkan tanya yang berjawab bagi benak segenap penonton.
7.Evaluasi 2Naik turun ingin tau penonton dimainkan dengan akumulasi permainan cahaya atau lighting yang sinergi dengan rancak, jenaka dan senyapnya olahan permainan musik dan layar digital animasi yang kaya nuansa. Apalagi dengan gaya sampakan atau akting semau gua yang karenanya menjadi ciri khas para ”gandriker” yang sesekali meloncat dari naskah. Berupa celotehan dan spontanitas yang kontekstual dengan alur. Tentu saja fragmen begini, yang selalu menjadi ciri mereka dan dinantikan para pecinta dan fans beratnya untuk menghasilkan senyum dan bahkan tawa ngakak. Apalagi telah dua tahun grup teater dari Njogja ini, bolos dari perhelatan, dan ditinggal pergi Heru Kesawa Murti, salah satu dedengkotnya, yang meninggal dalam usia 54 tahun alasannya yaitu sakit. Menjadikan pementasan yang emosional bagi para anggota Gandrik, kiranya, menyerupai ingin memperlihatkan sebuah semangat, “Teater Gandrik akan terus hidup dan berpentas!”
7.Evaluasi 3Hanya saja, saya melihat, bahwa, Susilo Nugroho, yang bersahabat dikenali sebagai si Den Baguse Ngarso dan menjadi pemeran Gundala, dalam beberapa adegan nampak kedodoran, berakting tidak menyerupai biasanya. Bagaimana pun, ialah pemain drama utama dalam pelakonan pentas itu. Jika semangatnya naik turun, pastilah berakibat bagi yang lain untuk naik turun. Seringkali ia melaksanakan hal yang fatal. Yaitu terlambat masuk ke dalam timing. Sehingga naskah yang semestinya lucu secara naskah, lantas tak menghasilkan senyum atau ketawa penonton, alias hambar-hambar saja. Begitupun, adegan yang semestinya dramatis. Menyepikan suasana untuk memberi nuansa tragis, atau sitegang sebagai citra tajamnya problem peristiwa, jadi naik turun pula maknanya dalam pencernaan penonton.
7.Evaluasi 4Untungnya ada Butet Kartaredjasa, menyerupai yang saya lihat bermain nyaris prima dan konsisten. Hanya saja pada pementasan hari pertama, ia sedikit down untuk memberi nuansa dramatis pada ending pementasan. Sebagaimana karakternya yang kuat, yaitu bersuara besar dan serak, dan berilmu mengatur tempo pengucapan, jelaslah ia hebat orasi yang mumpuni. Sehingga pandai membetot sepenuhnya perhatian penonton. Hanya tertuju kepadanya, begitulah misteri panggung itu bila sudah jinak. Namun, kali itu, ia mengalami dilema, terlambat timing. Sehingga semestinya, kalimat terakhir yang menggelegar dan giris itu, ”Kalau saja para superhero tidak lagi gagah menyuarakan kebenaran. Titenono… sopo leno, tak petir ndasmu!” akan ikut pula memalu dan menggodam perasaan penonton. Dan menjadikan sepi ruang alam: alam panggung, alam Concert Hall, alam penonton, sesepi kuburan. Sehingga pada akhirnya, akan dibawa pulang sepi itu untuk terus direnungkan menjadi semacam bahan-bahan untuk mengolah lagi.
 Mengevaluasi teks yang dimaksud pada goresan pena ini yaitu acara yang dilakukan untuk mel Mengevaluasi dan Menyunting Teks Ulasan
8.RangkumanSecara umum, saya melihat, para pemain drama cukup mumpuni memainkan perannya. Lucu, berisi dan kritis.Terhadap pernyataan GM, bahwa pelakonan ini menyerupai bermakna guyonan belaka, saya rasa ada benarnya. Tapi juga sebuah pandangan lain dari arti sebuah guyonan, bahwa, disampaikan dengan kaidah Teater Gandrik, terasa bedanya. Akumulasi dari keseluruhan kinerja jeli sang sutradara dan dibantu seperangkat artistik kepercayaannya, memungkinkan memberi cakrawala lain di hati dan benak pemirsa.
(Sumber: https://id-id.facebook.com/notes/dwi-klik-santosa)

Kaidah Kebahasaan
Dalam teks “Guyonan Bersama Pementasan Teater Gandrik ‘Gundala Gawat’” tersebut banyak terdapat kekeliruan dalam penggunaan kaidah kebahasaan. Banyak juga ditemukan pemubaziran penggunaan kata atau penulisan kalimat. Dalam bidang ilmu bahasa, kemubaziran, yang disebut juga dengan kelewahan” dimaknai sebagai penggunaan kata secara berlebih. Artinya, kehadiran kata itu sebenarnya tidak diperlukan, yang bila dihilangkan pun tidak akan mengganggu informasi yang disampaikan. Contohnya yaitu penggunaan kata bersinonim secara bersama-sama, menyerupai supaya supaya, demi untuk, dan servis pelayanan.
No.Kata/Kalimat yang Keliru atau MubazirKata/Kalimat yang Benar
1.Harian Suara Merdeka melalui goresan pena Sony Wibisono, tak kurang, memperlihatkan judul ”Idealisme Sepi Gundala ’Njembling’” pada review terhadap pementasan itu.Harian Suara Merdeka, melalui goresan pena Sony Wibisono, memperlihatkan judul ”Idealisme Sepi Gundala ’Njembling’” pada review terhadap pementasan itu.
2.Seringkali ia melaksanakan hal yang fatal. Yaitu terlambat masuk ke dalam timing.Seringkali ia melaksanakan hal yang fatal, yaitu terlambat masuk timing.
3.Terdapat bermacam-macam balasan dan respon masyarakat sehabis menyakiskannyaTerdapat bermacam-macam balasan masyarakat
4.Hanya saja pada pementasan hari pertama, ia sedikit down untuk memberi nuansa dramatis pada ending pementasan.Hanya saja pada pementasan hari pertama, Butet Kartaredjasa kurang baik memberi kesan dramatis di simpulan pementasan.
5.Sehingga pada akhirnya, akan dibawa pulang sepi itu untuk terus direnungkan menjadi semacam bahan-bahan untuk mengolah lagi.Pada akhirnya, akan dibawa pulang sepi itu untuk terus direnungkan menjadi bahan-bahan untuk mengolah lagi.
6.Begitupun, Harian Jawa Pos yang memuatnya sebagai headline, menekankan sebuah data, menyerupai lakon-lakon sebelumnya, lewat ”Gundala Gawat”, Gandrik tetap tampil dengan sarkastik, kritis, dan penuh gelak tawa.Begitupun harian Jawa pos memuatnya sebagai topik utama yang menekankan sebuah data menyerupai lakon sebelumnya. Lewat “Gundala Gawat”, Gandrik tetap tampil dengan sarkastik, kritis, dan penuh gelak tawa.
7.Naik turun ingin tau penonton dimainkan dengan akumulasi permainan cahaya atau lighting yang sinergi dengan rancak, jenaka dan senyapnya olahan permainan musik dan layar digital animasi yang kaya nuansa.Rasa ingin tau penonton dimainkan dengan permainan lighting yang bersinergi dengan cantik dan jenaka, serta senyapnya permainan musik dan layar digital animasi yang bernuansa.
8.Muncul pula kritik dari beberapa media, namun secara umum, memperlihatkan nilai plus.Muncul pula kritik dari beberapa media. Tetapi secara umum semuanya memperlihatkan nilai baik
9.Dan kata Iwan Sudjono, seniman Jogja yang sudah kerapkali berpentas di luar negeri juga memperlihatkan tanggapannya. ”Sebagai drama, secara plot cukuplah saya pahami maksudnya.Iwan Sudjono, seniman Yogyakarta yang sering pentas diluar negeri juga turut memperlihatkan tanggapannya. “Sebagai drama, secara plot cukuplah saya pahami maksudnya”
10.Tapi saya rasa, terlampau banyak badutannya.Saya rasa, terlampau banyak badutannya.

Menurut kalian, termasuk corak kritik apakah teks ulasan di atas? Menurut saya corak kritik yang dipakai yaitu corak kritik eksposisi alasannya yaitu pengulas menulis wacana bagan-bagan yang membangun pementasan “Teater Gandrik” dimulai dari naskah, pemeran, alur, dan pementasan. Pengulas Dwi Klik Santosa juga mengungkapkan beberapa kritik dan kebanggaan dalam teks ulasannya.

Setelah menilai dan menyunting teks “Guyonan Bersama Pementasan Teater Gandrik ‘Gundala Gawat’” dari banyak sekali sisi, baik struktur teks, kaidah kebahasaan, dan juga isi teks ulasan secara keseluruhan, berikutnya yaitu menulis ulang kembali teks ulasan tersebut dengan mengunakan bahasa kalian sendiri. Seperti pola di bawah ini.

Orientasi
“Gundala Gawat” merupakan karya budayawan Goenawan Mohamad (GM) yang disesuaikan dari serial komik “Gundala Putera Petir” karya Hasmi. GM menganggap "Gundala Gawat" yaitu karya guyonan belaka. Pementasan naskah oleh Teater Gandrik yaitu sebuah anjuran bagi publik untuk menafsirkan nilai-nilai sebuah esensi.

Tafsiran isi
Pementasan dilaksanakan di Concert Hall, Taman Budaya Yogyakarta, 16-17 April 2013. Terdapat bermacam-macam balasan masyarakat sehabis menyaksikannya. Muncul kritik dari beberapa media yang secara umum memperlihatkan nilai lebih. Harian Suara Merdeka, melalui goresan pena Sony Wibisono, memperlihatkan judul  ”Idealisme Sepi Gundala ’Njembling’” pada review terhadap pementasan itu. Isi dari kandungan goresan pena Sony lebih menekankan pada tajuk ”Gundala” menjadi sosok yang sangat dirindukan Hasmi untuk dihidupkan kembali. Cerita ”Gundala Gawat” memperlihatkan sindiran yang kontesktual dengan kondisi Indonesia. Harian Jawa Pos memuatnya sebagai topik utama, menekankan sebuah data, Gandrik tetap tampil dengan sarkastik, kritis, dan penuh gelak tawa. Iwan Sudjono, seniman Yogyakarta yang sering pentas diluar negeri juga turut memperlihatkan tanggapannya. “Sebagai drama, secara plot cukuplah saya pahami maksudnya”

Teater Kontekstual
Menurut pendapat Almarhum Rendra, ”Yang paling menonjol dari sebuah pementasan drama yaitu bagaimana kejelian sutradara mengalirkan plot. Sehingga dramaturgi yang terbentuk akan menjadi penanda bagaimana emosi penonton ikut dan hanyut ke dalam semangat pertunjukan.” Djaduk Ferianto memainkan kiprahnya sebagai sutradara menggarap dramaturgi. Rasa ingin tau penonton dimainkan dengan permainan lighting yang bersinergi dengan cantik dan jenaka, serta senyapnya permainan musik dan layar digital animasi yang bernuansa.

Evaluasi
Hanya saja, Susilo Nugroho yang menjadi pemeran Gundala, dalam beberapa adegan nampak kedodoran, berakting tidak menyerupai biasanya. Jika semangatnya naik turun mengakibatkan yang lain juga naik turun. Seringkali ia melaksanakan hal yang fatal, yaitu terlambat masuk timin. Untungnya ada Butet Kartaredjasa,  yang bermain prima dan konsisten. Hanya saja pada pementasan hari pertama, Butet Kartaredjasa kurang baik memberi kesan dramatis di simpulan pementasan.

Rangkuman
Secara umum, para pemain drama cukup mumpuni memainkan perannya. Lucu, berisi dan kritis. Terhadap pernyataan GM, bahwa pelakonan ini menyerupai bermakna guyonan belaka, saya rasa ada benarnya. Tapi juga sebuah pandangan lain dari arti sebuah guyonan, bahwa, disampaikan dengan kaidah Teater Gandrik, terasa bedanya. Akumulasi dari keseluruhan kinerja jeli sang sutradara dan dibantu seperangkat artistik kepercayaannya, memungkinkan memberi cakrawala lain di hati dan benak pemirsa.

Tuesday, October 1, 2019

Pintar Pelajaran Cuaca

Cuaca sanggup diartikan sebagai fenomena atau keadaan fisik yang terjadi di atmosfer planet, bumi pada khususnya, di suatu tempat dan pada waktu tertentu. Cuaca biasanya bekerjasama dengan suhu, tekanan udara, angin, awan, kelembaban udara, radiasi, dan lain lain.

Yang ingin dibahas kali ini yaitu fakta wacana cuaca yang tak biasa terjadi, unik, dan ekstrim. Mengapa pembahasan fakta wacana cuaca ini jadi penting? Hal yang paling umum diketahui wacana anomali cuaca yang semakin sering terjadi yaitu lantaran imbas rumah beling dan pemanasan global. Menurut penelitian yang dimuat di dalam jurnal ilmiah Nature pada Oktober 2013, daerah tropis merupakan daerah awal yang akan mencicipi imbas perubahan ekstrim cuaca ini. Fakta wacana cuaca ini yaitu salah satu yang sudah mulai terjadi, terutama di negara kita sendiri, Indonesia.


Berikut yaitu beberapa fakta wacana cuaca yang menarik dan jarang kita ketahui:

1.   Planet Mars merupakan planet yang mempunyai cuaca dan iklim yang paling seolah-olah dengan bumi lantaran berputar dengan sumbu rotasi yang miring. Selain letaknya yang bersahabat dengan bumi, fakta ini menciptakan banyak ilmuwan banyak meneliti wacana kandungan yang dimiliki planet Mars serta masa depan yang sanggup diberikannya.

2.   Tempat terpanas di muka bumi yaitu Dallol, Ethiopia. Suhu dikala teduh di kota itu sanggup mencapai 34,4º Celcius. Kalau tempat terdinginnya sudah niscaya di Arktik, Kutub Selatan.

3.   Tekanan udara tertinggi yang pernah tercatat yaitu 1084 milibar di daerah Siberia dan tekanan udara terendah yang pernah tercatat yaitu 870 milibar pada sebuah topan yang terjadi di atas Laut Pasifik. Normalnya, tekanan pada dataran rendah yang bersahabat permukaan bahari hanya berada pada kisaran 1013 milibar.

4.   Tempat paling kering di dunia yaitu gurun Atacama, Chili yang hanya mempunyai curah hujan kurang dari 0,1 mm per tahun. Sedangkan tempat paling berair di dunia yaitu Mawsynram, India yang diperkirakan mempunyai rata-rata curah hujan 11.873 mm per tahun.

5.   Lokasi paling terperinci di bumi yaitu gurun Sahara sebelah timur yang mempunyai diterangi cahaya matahari hingga 4300 jam per tahun dan lokasi paling berangin disebutkan ada di Teluk Commonwealth, Antartika.

6.   Tempat dengan angin puting-beliung petir terbanyak yaitu Bogor, Indonesia dengan insiden hingga 220 angin puting-beliung petir setiap tahunnya, sedangkan tempat yang paling jarang terjadi angin puting-beliung petir yaitu Arktik dan Antartika.

7.   Menurut catatan cuaca yang pernah ada, angin dengan kecepatan tertinggi di dunia yaitu yang berada pada inti tornado. Tercatat angin sanggup mencapai 300 mph. Selain itu, tornado juga mempunyai siklus hidup yang rata-rata hanya selama 15 menit.

8.   Biji pinus sanggup dijadikan pendeteksi cuaca. Jika sisik biji pinus tertutup artinya akan turun hujan.

9.   Baru-baru ini dunia digemparkan informasi Amerika yang dilanda animo cuek yang parah final 2013 kemudian hingga awal Januari 2014. Dikabarkan bahwa suhu di Negara-negara penggalan Amerika Serikat mencapai suhu hingga -38º Celcius. Bahkan gerojokan Niagara yang merupakan gerojokan terbesar di dunia hingga membeku. Hal ini disebabkan oleh fenomena Polar Vortex, yaitu anutan udara cuek yang besar yang berputar di jarak puluhan ribu kaki di bawah atmosfer. Selain Amerika, disebutkan pula di surat-surat kabar wacana turunnya salju di Mesir dan Vietnam yang kemungkinan juga terkena imbas dari fenomena langka ini.

Pintar Pelajaran Cuaca

Cuaca sanggup diartikan sebagai fenomena atau keadaan fisik yang terjadi di atmosfer planet, bumi pada khususnya, di suatu tempat dan pada waktu tertentu. Cuaca biasanya berafiliasi dengan suhu, tekanan udara, angin, awan, kelembaban udara, radiasi, dan lain lain.

Yang ingin dibahas kali ini yaitu fakta perihal cuaca yang tak biasa terjadi, unik, dan ekstrim. Mengapa pembahasan fakta perihal cuaca ini jadi penting? Hal yang paling umum diketahui perihal anomali cuaca yang semakin sering terjadi yaitu lantaran imbas rumah beling dan pemanasan global. Menurut penelitian yang dimuat di dalam jurnal ilmiah Nature pada Oktober 2013, tempat tropis merupakan daerah awal yang akan mencicipi imbas perubahan ekstrim cuaca ini. Fakta perihal cuaca ini yaitu salah satu yang sudah mulai terjadi, terutama di negara kita sendiri, Indonesia.

Berikut yaitu beberapa fakta perihal cuaca yang menarik dan jarang kita ketahui:

1.   Planet Mars merupakan planet yang mempunyai cuaca dan iklim yang paling seolah-olah dengan bumi lantaran berputar dengan sumbu rotasi yang miring. Selain letaknya yang erat dengan bumi, fakta ini menciptakan banyak ilmuwan banyak meneliti perihal kandungan yang dimiliki planet Mars serta masa depan yang sanggup diberikannya.

2.   Tempat terpanas di muka bumi yaitu Dallol, Ethiopia. Suhu dikala teduh di kota itu sanggup mencapai 34,4º Celcius. Kalau tempat terdinginnya sudah niscaya di Arktik, Kutub Selatan.

3.   Tekanan udara tertinggi yang pernah tercatat yaitu 1084 milibar di daerah Siberia dan tekanan udara terendah yang pernah tercatat yaitu 870 milibar pada sebuah topan yang terjadi di atas Laut Pasifik. Normalnya, tekanan pada dataran rendah yang erat permukaan bahari hanya berada pada kisaran 1013 milibar.

4.   Tempat paling kering di dunia yaitu gurun Atacama, Chili yang hanya mempunyai curah hujan kurang dari 0,1 mm per tahun. Sedangkan tempat paling berair di dunia yaitu Mawsynram, India yang diperkirakan mempunyai rata-rata curah hujan 11.873 mm per tahun.

5.   Lokasi paling terperinci di bumi yaitu gurun Sahara sebelah timur yang mempunyai diterangi cahaya matahari hingga 4300 jam per tahun dan lokasi paling berangin disebutkan ada di Teluk Commonwealth, Antartika.

6.   Tempat dengan topan petir terbanyak yaitu Bogor, Indonesia dengan insiden hingga 220 topan petir setiap tahunnya, sedangkan tempat yang paling jarang terjadi topan petir yaitu Arktik dan Antartika.

7.   Menurut catatan cuaca yang pernah ada, angin dengan kecepatan tertinggi di dunia yaitu yang berada pada inti tornado. Tercatat angin sanggup mencapai 300 mph. Selain itu, tornado juga mempunyai siklus hidup yang rata-rata hanya selama 15 menit.

8.   Biji pinus sanggup dijadikan pendeteksi cuaca. Jika sisik biji pinus tertutup artinya akan turun hujan.

9.   Baru-baru ini dunia digemparkan info Amerika yang dilanda ekspresi dominan cuek yang parah final 2013 kemudian hingga awal Januari 2014. Dikabarkan bahwa suhu di Negara-negara belahan Amerika Serikat mencapai suhu hingga -38º Celcius. Bahkan teladas Niagara yang merupakan teladas terbesar di dunia hingga membeku. Hal ini disebabkan oleh fenomena Polar Vortex, yaitu pedoman udara cuek yang besar yang berputar di jarak puluhan ribu kaki di bawah atmosfer. Selain Amerika, disebutkan pula di surat-surat kabar perihal turunnya salju di Mesir dan Vietnam yang kemungkinan juga terkena imbas dari fenomena langka ini.

Sunday, July 19, 2020

Beda Potensial Dan Energi Listrik

Beda potensial listrik yaitu perbedaan potensial listrik antara dua titik dalam rangkaian listrik. Beda potensial listrik merupakan ukuran beda potensial yang bisa membangkitkan medan listrik sehingga mengakibatkan timbulnya arus listrik dalam sebuah konduktor listrik. Agar terjadi pedoman muatan (arus listrik) dalam suatu rangkaian tertutup, maka harus ada beda potensial di kedua ujung rangkaian, Beda potensial listrik yaitu energi tiap satuan muatan.

Orang yang pertama kali menyatakan bahwa petir terjadi akhir adanya tanda-tanda listrik statis yaitu Benjamin Franklin (1706 – 1790). Menurutnya, petir yaitu kilatan cahaya yang muncul akhir perpindahan muatan negatif (elektron) antara awan dan awan, atau antara awan dan bumi. Petir sanggup terjadi lantaran adanya perbedaan potensial yang sangat besar antara dua awan yang berbeda, atau antara awan dengan bumi, sehingga akan terjadi lompatan muatan listrik, atau perpindahan elektron secara besar-besaran dari awan ke bumi, atau dari awan ke awan lainnya.
 Beda potensial listrik yaitu perbedaan potensial listrik antara dua titik dalam rangkaia Beda Potensial dan Energi Listrik
Perpindahan muatan listrik (elektron) tersebut disebabkan oleh adanya perbedaan potensial listrik (beda potensial listrik). Besarnya beda potensial listrik sanggup dihitung dengan membandingkan besar energi listrik yang diharapkan untuk memindahkan sejumlah muatan listrik. Secara matematis dituliskan sebagai berikut.

ΔV =  W
Q
Keterangan:
ΔV = beda potensial listrik (volt)
W = energi listrik (joule)
Q = muatan listrik (coulomb)

Arus listrik sanggup mengalir lantaran adanya beda potensial. Baterai sanggup mengalirkan arus listrik lantaran baterai mempunyai beda potensial antara kedua kutubnya yaitu kutub positif dan kutub negatif. Kutub positif mempunyai potensial lebih besar daripada kutub negatif. Dengan demikian, arus listrik pada baterai akan mengalir dari kutub positif ke kutub negatif.

Perbedaan potensial antara dua titik dalam suatu rangkaian dinamakan tegangan. Biasanya, baterai mempunyai tegangan yang tertulis pada kepingan luarnya contohnya 1,5 V, artinya baterai tersebut mempunyai beda potensial antara kutub positif dan kutub negatif sebesar 1,5 V.

Seperti halnya arus listrik yang sanggup diukur memakai amperemeter, tegangan (beda potensial) sanggup juga diukur. Alat untuk mengukur beda potensial disebut voltmeter. Ada perbedaan cara mengukur beda potensial dengan cara mengukur arus. Arus listrik diukur dengan merangkai amperemeter secara seri dalam suatu rangkaian, sedangkan mengukur beda potensial listrik dilakukan dengan merangkai voltmeter secara sejajar (paralel) dalam suatu rangkaian.

Beda potensial sanggup diukur kalau rangkaian dalam keadaan tertutup dan ada arus listrik yang mengalir dari sebuah sumber arus listrik contohnya baterai. Tapi perlu diingat, voltmeter harus dirangkai secara paralel. Angka yang ditunjukkan oleh voltmeter merupakan beda potensial antara dua buah kutub.

Benda bemuatan listrik positif apabila benda tersebut melepaskan sejumlah elektron. Benda akan bermuatan negatif apabila mendapatkan elektron. Benda yang mempunyai elektron lebih sedikit mempunyai potensial lebih tinggi dari benda yang mempunyai elektron banyak. Potensial listrik yaitu kemampuan untuk memindahkan sebuah muatan positif. Benda yang mempunyai potensial besar mempunyai kemampuan besar untuk menolak muatan positif.

Contoh Soal 1
Berapakah beda potensial kutub-kutub baterai sebuah rangkaian kalau baterai tersebut membutuhkan energi sebesar 60 J untuk memindahkan muatan sebesar 20 C?

Diketahui:
W = 60 J
Q = 20 C

Ditanya: beda potensial
ΔV = W = 60 = 3 V
Q20
Jadi, beda potensial kutub-kutub baterai rangkaian tersebut 3 V

Contoh Soal 2
Sebuah baterai yang mempunyai beda potensial sebesar 1,5 V. Berapakah besar perpindahan energi yang diharapkan kalau memindahkan muatan sebanyak 40 C?

Diketahui:
Beda potensial = 1, 5 V
Besar muatan = 40 C
Ditanya: Besar energi untuk memindahkan muatan
Jawab:
w = V . Q = 1,5 x 40 = 60 J
Jadi, besar energi untuk memindahkan muatan tersebut sebesar 60 J.

Contoh Soal 3
Beda potensial antara dua titik kawat penghantar yaitu 9 V. Berapakah energi listrik yang dipakai untuk memindahkan muatan sebesar 30 C diantara dua titik tersebut?
Diketahui :
V = 9 Volt
Q = 3 C
Ditanyakn : W
Jawab :
W = Q x V = 3 x 9 = 27 J

Contoh Soal 4
Jumlah muatan yang dipindahkan pada sebuah rangkain listrik yaitu 15 C. Jika energi yang dibutuhkan untuk memindahkan muatan tersebut dari ujung-ujung rangkaian listrik yaitu 45 J, berapakah beda potensial antara ujung-ujung rangkaian tersebut?

Diketahui
Q = 15 C
W = 45 J
Ditanyakan : V ?

Jawab
ΔV = W = 45 = 3 V
Q15
Agar lebih memahami konsep beda potensial, lakukan aktivitas berikut.
  1. Jika ada dua benda bermuatan listrik ibarat 4 gambar berikut, maka benda manakah yang mempunyai beda potensial yang lebih besar? Dari benda yang berpotensial rendah ke tinggi (dari benda yang bermuatan lebih negatif )
  2. Jika selisih potensial antara benda A dan B cukup besar, maka akan terjadi loncatan muatan listrik (elektron). Dari benda mana ke benda manakah loncatan elektron tersebut mengalir? Jika ada selisih beda potensial antara benda A dan benda B, maka akan terjadi loncatan muatan listrik dari benda yang potensialnya tinggi ke benda yang potensialnya rendah.
  3. Apa yang terjadi apabila benda A dan B mempunyai elektron yang sama? Apakah ada perpindahan elektron? Jika benda A dan benda B mempunyai jumlah elektron yang sama maka tidak ada perpindahan atau loncatan elektron.

Thursday, January 23, 2020

Teks Eksplanasi Mengapa Mati Lampu?

Listrik mempunyai tugas penting di masa globalisasi. Globalisasi terjadi alasannya yaitu perkembangan teknologi di banyak sekali bidang, yang didukung oleh tugas listrik sebagai sumber energi di dalamnya. Kehidupan warga dunia ketika ini menjadi sangat bersahabat dengan listrik. Listrik menjadi pecahan kehidupan dalam keseharian yang tidak terpisahkan. Sehingga, ketika arus listrik di rumah mendadak terputus, biasa kita sebut sebagai mati lampu, bencana tersebut menjadi hal yang cukup mengganggu. Faktor apakah yang menjadikan hal tersebut terjadi?

Perusahaan Listrik Negara (PLN) sebagai perusahaan negara yang mengurus bidang kelistrikan sebetulnya juga tidak menyukai bencana mati lampu apalagi padam dalam waktu yang cukup lama. Karena hal tersebut akan sangat mengganggu berjalannya proses Pembangkit–Transmisi–Distribusi energi listrik. Faktor-faktor penyebab mati lampu antara lain adalah: Ketidaksiapan pembangkit, gangguan transmisi atau gangguan distribusi. Faktor yang besar lengan berkuasa sanggup dari luar dan dari dalam. Faktor luar yaitu: gangguan alam menyerupai petir, pohon, dan binatang yang menyentuh jaringan, atau galian yang menjadikan kabel tanah rusak. Sedangkan faktor dalam terjadi pada
gangguan komponen dan peralatan yang terpasang pada jaringan.
Listrik mempunyai tugas penting di masa globalisasi Teks Eksplanasi Mengapa Mati Lampu?
Nah, kita sebagai warga masyarakat pengguna listrik, tentunya sanggup membantu untuk mencegah terjadinya faktor luar guna menghindari terjadinya mati lampu. Mari kita bahu-membahu ikut menjaga keberadaan listrik di tengah kita.

Jawab pertanyaan berikut menurut teks. Diskusikan bersama teman untuk mendapat balasan yang lengkap dan tepat.

1. Apa topik/gagasan utama bacaan di atas?
Peran listrik di masa globalisasi
2. Apa saja penyebab terputusnya pedoman listrik dari stasiun pembangkit sampai ke rumah warga?
Penyebab terputusnya pedoman listrik dari stasiun pembangkit sampai ke rumah warga yaitu Ketidaksiapan pembangkit, gangguan transmisi atau gangguan distribusi. 
3. Bagaimana mencegah terjadinya mati lampu?
Cara mencegah matinya lampu sanggup dilakukan dengan mencegah gangguan alam menyerupai petir, pohon, dan binatang yang menyentuh jaringan, atau galian yang menjadikan kabel tanah rusak
Diskusikan pertanyaan tersebut bersama teman untuk mendapat balasan yang sempurna dan lengkap.

Ayo Menulis
Tuliskan isu tersebut dalam bentuk gambar berseri berikut. Perhatikan pengunaan kosakata baku dan kalimat efektif.
Listrik mempunyai tugas penting di masa globalisasi Teks Eksplanasi Mengapa Mati Lampu?
Paragraf 1
Listrik mempunyai tugas penting di masa globalisasi.  Listrik menjadi pecahan kehidupan dalam keseharian yang tidak terpisahkan.

Paragraf 2
Penyebab terputusnya pedoman listrik dari stasiun pembangkit sampai ke rumah warga yaitu Ketidaksiapan pembangkit, gangguan transmisi atau gangguan distribusi.

Paragraf 3
Sebagai pengguna listrik sanggup membantu untuk mencegah terjadinya faktor luar guna menghindari terjadinya mati lampu

Penemuan listrik sangat besar lengan berkuasa terhadap proses globalisasi. Benda-benda memakai energi listrik yang berperanan sampai terjadinya globalisasi, antara lain televisi, radio, telepon genggam, dan internet melalui media komputer. Pengaruh listrik terhadap globalisasi yaitu menunjukkan tugas yang sangat besar terhadap kanal isu ke banyak sekali belahan dunia. Listrik menjadi hal penting terhadap terjadinya globalisasi.

Saturday, November 23, 2019

Pembelajaran 5 Subtema 3 Dampak Perubahan Cuaca

Ayo Mengamati
Sepulang sekolah, Siti menonton info di televisi. Pembawa program memberikan prakiraan cuaca hari ini. Cuaca di kawasan Siti diperkirakan hujan. Awalnya, Siti berencana bermain sepeda bersama Lani. Setelah mendengar prakiraan cuaca di televisi. Siti mengurungkan niatnya. Ia akan menelepon Lani untuk membatalkan planning mereka.

Simaklah percakapan di telepon antara Siti dan Lani. Lengkapi kalimat yang rumpang dengan kata yang ada pada kotak di bawah ini!
prakiraan-mendung-berawan-sepeda-batalkan-esok-hujan-cerah
Siti:Halo, selamat siang. Bisa bicara dengan Lani?
Lani:Halo, iya ini Lani. Siapakah ini?
Siti:Hai, Lani. Ini Siti.
Lani:Hai, Siti. Ada apa?
Siti:Lani, saya gres saja menonton prakiraan cuaca. Diperkirakan sore ini akan
berawan dan mendung di kawasan kita.
Lani:Oh, ya? Wah, padahal kita berencana akan main sepeda keliling komplek sore ini.
Siti:Iya, tampaknya kita batalkan saja planning kali ini. Mungkin sanggup kita lakukan
esok atau lain waktu. Aku khawatir sesudah mendung akan turun hujan.
Lani:Baiklah Siti, tidak apa-apa. Kita lakukan lain waktu ketika cuaca  cerah
Siti:Oke, Lani, hingga jumpa besok di sekolah.
Lani:Sampai jumpa.

Ayo Berlatih
Perubahan cuaca sanggup terjadi setiap saat. Terkadang kita sudah merencanakan sesuatu. Akan tetapi, mungkin tidak sanggup kita lakukan. Hal ini disebabkan cuaca yang tidak mendukung. Pernahkah kau mengalami hal yang sama menyerupai Siti dan Lani?

Buatlah percakapan bersama tiga temanmu. Percakapan wacana planning yang berubah dikarenakan perubahan cuaca. Sebelum memulai percakapan, buatlah daftar pertanyaannya terlebih dahulu.

Daftar pertanyaan sanggup kau buat menyerupai berikut.
  1. Apa yang akan kau lakukan? Bermain layang-layang
  2. Bersama siapa saja planning itu akan dilakukan? Budi, Udin, dan Wawan
  3. Kapan planning tersebut dilakukan? Sore hari ketika cuaca cerah
  4. Dimana akan dilakukannya? Lapangan komplek
  5. Mengapa tidak jadi dilakukan? Sore hari cuaca mendung
  6. Bagaimana solusinya? Rencana diundur menunggu cuaca cerah

Susunlah hasil percakapan kalian di bawah ini.

Tiga anak siswa kelas III adalah Budi, Udin dan Wawan berencana akan bermain-layang-layang bersama. Ketiganya sudah berkumpul di teras rumah Budi sore itu,
Budi:Bagaimana, sudah siap main layang-layang Din?
Udin:Sesuai planning sih memang sore ini. Sayangnya cuaca sore ini mendung.
Wawan:Iya, nih sayang sekali.
Budi:Kata Pak Guru ketika cuaca mendung sangat berbahaya bermain layang-layang.
Wawan:Mengapa sanggup begitu Bud?
Udin:Iya..apa bahayanya.
Budi:Saat cuaca mendung sering terjadi kilat dan petir. Petir sanggup menyambar apa saja yang dilaluinya.
Wawan:Wah mengerikan sekali tuh.
Udin:Sebaiknya kita batalkan saja planning sore ini. Bagaimana Bud?
Budi:Sebaiknya sih begitu lantaran demi keamanan diri kita sendiri. Mungkin sebaiknya planning kita laksanakan ketika cuaca cerah. Bagaimana Wan?
Wawan:Saya setuju, diganti lain waktu saja.
Akhirnya Udin dan Wawan berpamitan pada Budi. Mereka menunda planning bermain layang-layang demi keamanan diri masing-masing.

Mengamati
Siti membatalkan planning bersepeda bersama Lani. Ia menggantinya dengan membaca buku. Buku yang gres dibeli Ayah kemarin.

Selain hobi membaca, Siti juga suka menari. Ayah menghadiahi Siti sebuah buku. Buku itu bercerita wacana tarian tradisional Indonesia. Tahukah kau tarian apa saja yang ada di Indonesia?
 Pembawa program memberikan prakiraan cuaca hari ini Pembelajaran 5 Subtema 3 Pengaruh Perubahan Cuaca
Tarian Nusantara sangat beragam. Kita boleh mempelajarinya. Tidak selalu harus sesuai dengan kawasan asal kita. Boleh dari banyak sekali daerah. Yuk, kita pelajari bermacam-macam tarian Nusantara Indonesia.

Ayo Berlatih
Berlatihlah satu tarian Nusantara. Kalian sanggup mencar ilmu dari teman. Dapat juga dengan orang renta sobat yang arif menari. Atau, mencar ilmu melalui video. Cintailah budaya nusantara kita.

Latihan menari sungguh menyenangkan. Ini sanggup dijadikan acara alternatif di ketika hujan. Selesai berlatih, Siti beristirahat sejenak. Siti menikmati buah semangka yang telah disiapkan oleh Ibu.

Satu buah semangka, awalnya dipotong menjadi 2 bagian. Lalu dipotong lagi menjadi 4 bagian. Siti gres memakan seperempat bagian. Ia akan melanjutkan seperempat belahan lagi sesudah makan malam. Pernyataan di atas sanggup kita tulis dalam bentuk operasi matematika.

1+1=2
444
Selesaikanlah soal-soal di bawah ini. Lakukan dengan menulis bentuk operasi matematika. Lalu tentukan hasilnya!

1. Seorang petani mempunyai sepetak sawah. Ia mencangkul 1/4 belahan sawah. Kemudian, ia mencangkul lagi 2/4 belahan sawah. Berapa belahan sawah yang telah dicangkul petani?

1+2=3
444
2. Beni mempunyai pohon rambutan yang sedang berbuah. Beni berhasil memetik 1/5 keranjang. Sementara ayah berhasil memetik 3/5 . Berapa jumlah rambutan yang berhasil dipetik Beni dan ayah?

1+3=4
555
3. Ibu dan Siti akan menciptakan masakan ringan bagus bolu. Ibu menghabiskan 3/4 kg tepung untuk satu loyang masakan ringan bagus bolu. Ibu akan menciptakan 3 loyang masakan ringan bagus bolu. Berapa jumlah tepung yang ibu butuhkan untuk 3 loyang masakan ringan bagus bolu?

3+3+3=9
4444
4. Edo mempunyai tali dengan panjang 1/5 m. Sementara, Beni mempunyai tali dengan panjang 1/5 m. Lani mempunyai tali dengan panjang 3/5 m. Udin mempunyai tali dengan panjang 2/5 m. Berapakah panjang tali Edo dan Beni? Berapa pula panjang tali Lani dan Udin? Tali siapakah yang lebih panjang?

Edo dan Beni

1+1=2
555
Udin dan Lani

2+3=5
555
Tali Udin dan Lani lebih panjang dibandingkan dengan tali Edo dan Beni

5. Ibu mempunyai 1/4 kg telur di rumah. Untuk persediaan, ibu membeli lagi 1/4 kg telur. Pulang dari kantor, ayah membawakan 2/4 kg telur untuk ibu. Berapa kg jumlah telur ibu sekarang?

1+1+2=4
4444