Berikut ini yaitu contoh soal un (ujian nasional) sma sosiologi tahun 2008, kunci jawaban, dan pembahasan :
1. Dalam melaksanakan proses berguru mengajar semoga interaksi sosial antara guru dan siswa bisa lancar dan berlangsung seimbang, maka diterapkan CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif).
Dari pola di atas sanggup disimpulkan bahwa interaksi merupakan proses terjadinya ........
A. status dan peran
B. aksi dan reaksi
C. individu dan kelompok
D. asosiatif dan kooperatif
E. stratifikasi dan diferensiasi
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Interaksi sosial yaitu kekerabatan timbal balik antara individu dengan individu, antara kelompok dengan kelompok, atau antara individu dengan kelompok. CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif) merupakan proses terjadinya interaksi sosial antara guru dan murid berdasarkan status dan kiprah mereka.
2. Dalam interaksi sosial harus ada kontak dan komunikasi sosial. Di bawah ini yang termasuk komunikasi sekunder dalam interaksi sosial yaitu ........
A. Anita mendapatkan kiriman surat dari seseorang di luar negeri
B. Yudi berkata pada Yuni bahwa hari ini ada pentas seni
C. Kepala Sekolah menjelaskan ihwal kedisiplinan para siswa
D. tawuran antara siswa STM dan Sekolah Menengan Atas direkam oleh wartawan
E. seorang pedagang sedang menghitung jumlah keuntungannya
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Komunikasi sekunder terjadi apabila suatu pesan dari pemberi pesan disampaikan kepada peserta pesan melalui pihak ketiga atau melalui media komunikasi.
3. Pada hakikatnya, insan yaitu makhluk pribadi dan sekaligus makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, insan mempunyai kecenderungan untuk ........
A. berinteraksi
B. berkompetisi
C. bekerjasama
D. berkuasa
E. berbeda
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Manusia sebagai mahluk sosial artinya insan tidak sanggup hidup sendiri, insan membutuhkan orang lain. Dalam berafiliasi dengan orang insan memerlukan interaksi semoga kebutuhannya terpenuhi.
4. Nilai (value) yaitu anggapan masyarakat ihwal sesuatu yang diharapkan, indah, dan benar. Berdasarkan definisi tersebut, maka keberadaan nilai bersifat ........
A. abstrak dan ideal
B. konkret dan materiil
C. individual dan mutlak
D. status dan komunal
E. konkret dan mutlak
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Nilai dalam sosiologi merupakan sesuatu yang absurd atau tidak nyata dan bersifat relatif, artinya sesuatu yang dianggap benar oleh kita belum tentu disebut nilai, lantaran penentuan benar atau tidaknya harus didasarkan pada ukuran pandangan/pendapat orang banyak.
5. Hal fundamental yang membedakan antara norma aturan dan norma kebiasaan yaitu ........
A. tempat
B. waktu
C. perintah
D. larangan
E. sanksi
Jawaban : E
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Norma aturan yaitu himpunan petunjuk hidup atau peraturan-peraturan yang dibentuk oleh pemerintah baik yang berupa aturan maupun yang berbentuk larangan, aturan (sanksi yang tegas) memaksa orang untuk berbuat sesuai dengan ketetapan undang-undang, termasuk juga di dalamnya unsur peraturan mengenai tingkah laku dalam pergaulan di masyarakat. Sedangkan norma kebiasaan merupakan perbuatan yang diulang-ulang dalam bentuk yang sama, hal ini merupakan bukti bahwa orang banyak menyukai perbuatan tersebut, apabila perbuatan tersebut merupakan bukti bahwa orang banyak menyukai perbuatan tersebut, apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan maka dianggap sebagai penyimpangan terhadap kebiasaan umum dalam masyarakat, hukuman yang diberikan sanggup berupa teguran, sindiran atau dipergunjingkan.
6. Salah satu fungsi norma agama bagi kehidupan masyarakat yaitu sebagai pedoman untuk........
A. memberikan batas-batas pada sikap individu
B. mengidentifikasi individu dengan kelompoknya
C. mencapai kebahagiaan lahir batin (hakiki)
D. menjaga solidaritas masyarakat beragama
E. menjaga masyarakat dari ancaman narkoba
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Fungsi norma agama salah satunya yaitu sebagai pedoman untuk memperlihatkan batas-batas pada sikap individu yang merupakan petunjuk hidup yang berasal dari Tuhan bagi umat-Nya untuk mematuhi segala perintah dan menjauhi larangan-Nya.
7. Sejak lahir hingga dewasa, individu terlibat dalam pergaulan sosial-budaya. Dalam proses tersebut, individu mendapatkan nilai, norma, dan kiprah sosial sehingga menjadi orang remaja yang berkhasiat bagi masyarakat. Proses berguru dalam pergaulan sosial-budaya tersebut dinamakan ........
A. interaksi
B. integrasi
C. sosialisasi
D. akomodasi
E. asimilasi
Jawaban : C
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Suatu proses seseorang dalam mempelajari pola-pola hidup dalam masyarakat sesuai nilai, norma, dan kebiasaan yang berlaku untuk berkembang sebagai cuilan dari masyarakat dan sebagai individu dinamakan proses sosialisasi.
8. Dalam berinteraksi dengan sobat sebaya, seorang anak secara bebas tanpa paksaan sanggup mendapatkan ataupun menolak sikap yang baik sesuai nilai dan norma sosial. Bentuk sosialisasi pada pola tersebut bersifat ........
A. otoritatif
B. ekualitatif
C. edukatif
D. interaktif
E. komunikatif
Jawaban : C
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Sosialisasi yang berkaitan dengan proses ekulturasi atau suatu proses berguru dari seseorang untuk mengenal, menghayati, menyesuaikan alam pikiran serta sikapnya terhadap sistem adat, norma, bahasa, seni, agama, serta semua peraturan dan pendirian yang berlaku di masyarakat merupakan pola bentuk sosialisasi yang bersifat edukatif.
9. Arman yang dulunya berambut hitam tiba-tiba mengubah warna rambutnya menjadi pirang. Tindakan Arman tersebut dilakukan sesudah sering melihat artis idolanya di televisi yang juga berambut pirang. Agen sosialisasi dari masalah tersebut yaitu ........
A. keluarga luas
B. teman sepermainan
C. sekolah formal
D. lingkungan kerja
E. media elektronik
Jawaban : E
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Dalam sosiologi dikenal dengan adanya agen-agen sosialisasi, yaitu pihak-pihak yang melaksanakan sosialisasi. Di sini terdapat beberapa jenis media sosialisasi yang bertindak sebagai agen, di antaranya menyerupai keluarga, sekolah, sobat sepermainan, dan media massa. Agen sosialisasi dari masalah Arman tersebut yaitu media elektronik yaitu televisi.
10. Jika seorang cowok terbiasa bergaul dengan orang-orang yang berperilaku menyimpang menyerupai berandalan, pemabuk, atau pecandu narkoba, maka lambat laun akan berperilaku menyimpang juga atau mengikuti perbuatan-perbuatan itu. Perilaku menyimpang yang dilakukan cowok tersebut disebabkan oleh ........
A. sosialisasi sub-budaya menyimpang
B. pengaruh budaya aneh menyimpang
C. tidak jelasnya norma dalam kelompok
D. proses berguru yang menyimpang
E. perbedaan budaya masyarakat
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Perilaku yang menyimpang jawaban salah bergaul dengan orang-orang yang berperilaku menyimpang disebabkan oleh proses berguru yang menyimpang.
11. Jenis pengendalian sosial berupa gosip yang menyebar secara tidak eksklusif dari sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif yaitu ........
A. intimidasi
B. cemoohan
C. teguran
D. gosip
E. hukum
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Jenis pengendalian sosial yang berupa gosip yang menyebar secara cepat dan tidak berdasarkan pada kenyataan dengan tujuan untuk memperlihatkan rasa aib kepada mereka yang berperilaku menyimpang sehingga akan lebih berhati-hati, takut dikucilkan disebut gosip.
12. Setiap malam Ani selalu keluar, maka ia pun kemudian digosipkan sebagai perempuan nakal. Mendengar dirinya digosipkan sebagai perempuan bandel maka ia pun tidak suka lagi keluar malam. Dari masalah ini sanggup disimpulkan bahwa gosip sanggup berfungsi sebagai alat ........
A. pelapisan sosial
B. diferensiasi sosial
C. pengendalian sosial
D. perubahan sosial
E. sosialisasi efektif
Jawaban : C
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Dilihat dari caranya, pengendalian sosial itu ada yang dilakukan dengan paksaan (koersif) dan tanpa paksaan (persuasif). Alat pengendalian sosial itu sanggup berupa cemoohan, gosip atau desas-desus, ostrasisme (membiarkannya tidak menegur maupun menyapa), fraudulens (meminta sumbangan beking), teguran, pendidikan, agama, intimidasi kekerasan fisik, dan hukum.
13. Perhatikan daftar unsur sosial berikut ini!
1. status sosial dalam masyarakat
2. konflik sosial dalam masyarakat
3. forum sosial dalam masyarakat
4. interaksi sosial dalam masyarakat
Berdasarkan daftar di atas, unsur utama pembentuk struktur sosial yaitu ........
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Unsur utama pembentuk struktur sosial yaitu :
a. status sosial dalam masyarakat
b. forum sosial dalam masyarakat
14. Perhatikan gambar piramida sosial berikut!
Keterangan : 1. Pengusaha
2. Pegawai
3. Rakyat
Kesimpulan dari gambar di atas yaitu ........
A. kelas atas mempunyai kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas
B. kelas menengah mempunyai kekayaan dan jumlah anggota minoritas
C. kelas bawah tergolong tidak bisa dan jumlah anggota minoritas
D. kelas atas mempunyai kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas
E. kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Dari gambar piramid sosial kelas teratas ditempati oleh pengusaha yang secara kepemilikan kekayaan jumlahnya lebih banyak jikalau dibandingkan pegawai ataupun rakyat. Berdasarkan hal tersebut kesimpulan dari gambar yaitu kelas atas mempunyai kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas.
15. Diferensiasi sosial sanggup terjadi jawaban perbedaan individu dalam apresiasinya terhadap seni. Berdasarkan pernyataan tersebut, berarti penggolongan masyarakat sanggup didasarkan atas ........
A. jenis kelamin
B. sosial budaya
C. suku bangsa
D. ciri fisik
E. jenis pekerjaan
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Diferensiasi sosial ditandai dengan adanya perbedaan berdasarkan ciri fisik, sosial dan budaya. Diferensiasi budaya berafiliasi akrab dengan pandangan hidup suatu masyarakat menyangkut nilai-nilai yang dianutnya. Hasil dari nilai-nilai yang dianut suatu masyarakat sanggup kita lihat dari pakaian, adat, bahasa, kesenian, arsitektur, dan agama.
16. Konflik antaretnis yang masih sering terjadi di Indonesia umumnya terjadi lantaran adanya perbedaan atau kesenjangan ........
A. budaya masyarakat
B. keyakinan masyarakat
C. latar belakang sejarah
D. sosial ekonomi
E. individu/kelompok
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Konflik terjadi jawaban perbedaan-perbedaan yang ada dalam kehidupan masyarakat tidak bisa dipertemukan. Dalam masyarakat beragam akan muncul konflik individu-individu yang berbeda latar belakang budayanya satu sama lain saling melanggar nilai budaya masing-masing. Misalnya masyarakat India yang beragama Hindu menganggap sapi sebagai hewan suci, akan tetapi masyarakat Islam justru sangat menyukai daging sapi.
17. Penyelesaian konflik antara GAM dan Indonesia melalui meja perundingan yang difasilitasi oleh sebuah LSM dari Finlandia merupakan penyelesaian konflik dalam bentuk ........
A. koersi
B. konsiliasi
C. negosiasi
D. arbitrasi
E. mediasi
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Berikut yaitu bentuk-bentuk fasilitas sebagai upaya mengendalikan konflik :
a. Coercion yaitu suatu bentuk fasilitas yang prosesnya dilaksanakan oleh lantaran adanya paksaan.
b. Compromise (kompromi) yaitu suatu bentuk fasilitas di mana pihak-pihak bertikai saling mengurangi tuntutannya.
c. Arbitration (arbitrasi) merupakan salah satu cara untuk mencapai kompromi dengan perantaraan pihak ketiga yang dipilih oleh kedua pihak yang bertikai.
d. Mediation (mediasi), menyerupai arbitrasi akan tetapi pihak ketiga itu kedudukannya hanya sebagai penasihat belaka.
e. Conciliation yaitu suatu perjuangan mempertemukan keinginan-keinginan dari pihak-pihak yang bertikai demi tercapainya suatu tujuan bersama.
f. Toleration, suatu bentuk fasilitas tanpa persetujuan yang formal.
g. Statemate yaitu suatu bentuk akomodasi, di mana pihak-pihak yang bertikai berhenti pada suatu titik tertentu dalam melaksanakan pertikaiannya lantaran mempunyai kekuatan yang seimbang.
h. Adjudication yaitu penyelesaian sengketa di pengadilan.
18. Perhatikan gambar berikut!
Keterangan : A = Suku Jawa
B = Suku Minang
I = Islam
II = Kristen
Gambar di atas sanggup memperlihatkan interseksi sosial antara ........
A. keturunan dan kelahiran
B. daerah asal dan keturunan
C. keturunan dan suku bangsa
D. daerah asal dan agama
E. agama dan suku bangsa
Jawaban : E
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Hubungan Suku Jawa dan Suku Minang yaitu interaksi sosial antar suku bangsa sedangkan kekerabatan antara Islam dan Nasrani merupakan interaksi sosial antar agama.
19. Beberapa faktor sosial:
1. individu di lapisan atas terbatas
2. tingkat pendidikan yang rendah
3. harapan melihat tempat lain
4. sudah puas dengan apa yang dimiliki
Yang merupakan faktor penghambat mobilitas sosial yaitu ........
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Mobilitas sosial artinya perpindahan status sosial dari strata yang satu ke strata yang lain baik vertikal dan horizontal. Faktor penghambat mobilitas sosial antara lain cepat merasa puas dan tingkat pendidikan yang rendah.
20. Seorang yang mempunyai latar belakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha yang sukses (konglomerat). Contoh tersebut memperlihatkan telah terjadi mobilitas ........
A. horizontal
B. vertikal naik
C. vertikal turun
D. antargenerasi
E. intra generasi
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Mobilitas sosial vertikal yaitu perpindahan seseorang atau kelompok dari suatu kedudukan sosial ke kedudukan sosial lain yang tidak sederajat, baik pindah ke tingkat yang lebih tinggi atau turun ke tingkat (vertikal naik) yang lebih rendah (vertikal turun). Contoh mobilitas vertikak naik yaitu seorang yang mempunyai latar belakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha yang sukses (konglomerat).
21. Seorang gadis melangsungkan janji nikah dengan laki-laki dari keluarga yang punya kedudukan lebih tinggi, sehingga mengakibatkan status sosialnya naik.
Dalam masalah tersebut forum perkawinan berfungsi sebagai ........
A. saluran mobilitas sosial
B. sebab perubahan sosial
C. faktor pendorong interaksi sosial
D. faktor penentu pelapisan sosial
E. pendorong interaksi sosial
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Ada beberapa kanal mobilitas sosial vertikal, menyerupai ABRI, forum keagamaan, forum pendidikan, organisasi politik, organisasi ekonomi, organisasi keahlian, dan kanal perkawinan.
22. Bangsa Indonesia merupakan masyarakat multikultural yang terdiri dari sekitar 656 suku bangsa, 360 bahasa lokal serta banyak sekali wujud budaya lainnya. Faktor utama yang menjadi sumber terjadinya kemajemukan masyarakat Indonesia tersebut yaitu ........
A. nenek moyang bangsa Indonesia berasal dan banyak sekali daerah
B. bangsa Indonesia dibangun dari banyak sekali macam ras
C. letak wilayah Indonesia yang sangat strategis
D. adanya imbas budaya aneh yang masuk
E. keadaan geografis Indonesia beraneka ragam
Jawaban : E
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Faktor utama yang menjadi sumber kemajemukan masyarakat Indonesia yaitu keadaan geografis Indonesia yang beraneka ragam.
23. Indonesia merupakan negara dengan keanekaragaman kelompok sosial ekonomi dalam bidang pertanian yang berbeda antara persawahan dan perkebunan. Faktor penyebab terjadinya kemajemukan itu yaitu perbedaan ........
A. struktur tanah
B. asal mula nenek moyang
C. warisan zaman penjajahan
D. integrasi dan budaya nasional
E. perubahan sosial masyarakat
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Perbedaan struktur tanah mengakibatkan keanekaragaman kelompok sosial ekonomi dalam bidang pertanian. Contohnya yaitu perbedaan struktur tanah yang lembap lebih cocok untuk persawahan sedangkan struktruk tanah yang kering lebih cocok untuk perkebunan.
24. Kemajemukan masyarakat Indonesia berdasarkan jenis agama ditandai dengan keanekaragaman dalam hal cara beribadah berdasarkan ........
A. asal undangan agama
B. para penyebar agama
C. ajaran dalam kitab suci
D. para tokoh agama
E. tempat ibadahnya
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Kondisi Indonesia yang terletak pada posisi silang antara dua samudera dan dua benua menjadi daya tarik tersendiri bagi bangsa-bangsa aneh untuk tiba dengan tujuan untuk berdagang, ada pula dengan tujuan berbagi agama sehingga menjadikan keanekaragaman dalam hal cara beribadah (mengikuti cara yang diajarkan oleh para penyebar agama).
25. Kemajemukan sosial ekonomi di Indonesia terlihat dalam banyak sekali suku bangsa dengan mata pencaharian yang beragam. Sebagai pola suku Madura bermata pencaharian nelayan, suku Jawa bermata pencaharian petani, suku Asmat bermata pencaharian berburu, dan sebagainya.
Dari fakta tersebut, maka sanggup disimpulkan bahwa terjadinya kemajemukan mata pencaharian di Indonesia dipengaruhi oleh faktor ........
A. iklim dan struktur tanah yang berbeda
B. luas wilayah yang berbeda-beda
C. pengaruh kebudayaan aneh yang modern
D. keadaan geografis Indonesia yang berubah
E. kondisi lingkungan sekitar yang baru
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Perbedaan iklim mengakibatkan kondisi alam yang berbeda. Struktur tanahpun menjadi berbeda sehingga menjadikan pola sikap dan sistem mata pencaharian yang berbeda-beda, sebagai pola suku Madura bermata pencaharian nelayan, suku Jawa bermata pencaharian petani, suku Asmat bermata pencaharian berburu.
26. Keragaman agama yang dianut oleh masyarakat Indonesia disebabkan oleh kondisi sosial di masa lalu, yaitu ........
A. sistem sosial masyarakat yang terbuka
B. penjajahan dan perdagangan aneh di Indonesia
C. Indonesia terdiri dari pulau-pulau yang beragam
D. Indonesia terdapat bermacam-macam suku bangsa
E. penganut agama di Indonesia berdasarkan kepercayaan
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Keragaman agama yang dianut oleh masyarakat Indonesia disebabkan oleh kondisi sosial di masa lalu, yaitu penjajahan dan perdagangan asing.
27. Politik aliran yang berkembang di Indonesia diwujudkan dengan banyaknya partai politik. Dampak positif yang timbul dari sistem politik tersebut yaitu ........
A. adanya sikap saling curiga
B. beragam kanal aspirasi
C. kehidupan yang harmonis
D. timbulnya dominasi mayoritas
E. diskriminasi dalam masyarakat
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Dampak positif dari sistem politik multipartai antara lain :
- berguru menghargai perbedaan
- tersalurkannya banyak sekali macam aspirasi
- menghormati hak dan kewajiban orang lain
28. Kerusuhan antarsuporter dalam Liga Djarum Indonesia 2007, menyerupai suporter Persita Tangerang dengan Persitara Jakarta Utara, dan suporter Persija Jakarta dengan Persib Bandung, merupakan pola negatif sikap masyarakat multikultural yang didasari ........
A. materialisme
B. fanatisme
C. rasialisme
D. nasionalisme
E. hedonisme
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Fanatisme yaitu suatu sikap yang lebih mengutamakan golongannya, agamanya, sukunya.
Hedonisme yaitu pandangan hidup yang menganggap bahwa kesenangan dan kenikmatan materi yaitu tujuan utama dalam hidup.
29. Berkembangnya telepon selular (HP) yang di dalamnya terdapat kamera, mengakibatkan banyak beredar gambar porno di kalangan pelajar SMA. Realitas tersebut memperlihatkan tanda-tanda ........
A. pergaulan bebas di kalangan pelajar
B. fungsi telepon selular makin beragam
C. telepon selular makin efektif dan efisien
D. adanya ekses negatif kemajuan teknologi
E. persaingan bisnis telepon selular
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Kemajuan teknologi sanggup memperlihatkan kemudahan dalam banyak sekali kehidupan insan namun seringkali disalahgunakan menyerupai misalnya dalam masalah beredarnya gambar porno pada HP di kalangan pelajar. Hal tersebut merupakan jawaban negatif dari kemajuan teknologi.
30. Perubahan penggunaan mesin ketik ke komputer, mencari gosip dari koran ke internet, serta pengiriman uang lewat ATM merupakan perubahan dalam pengertian ........
A. modernisasi
B. sekularisasi
C. globalisasi
D. westernisasi
E. demokratisasi
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Modernisasi yaitu proses atau gerak dari suatu keadaan yang ada mengarah pada keadaan yang baru. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan salah satu faktor pendorong modernisasi, lantaran perkembangan iptek akan mendorong penggunaan alat canggih, sedangkan penggunaan alat canggih itu merupakan dimensi yang paling penting dalam kehidupan modern.
31. Kecenderungan masyarakat untuk menabung guna menyejahterakan dirinya di masa mendatang merupakan pola dampak positif dari perubahan sosial di bidang ........
A. ekonomi masyarakat
B. politik kenegaraan
C. hukum yang berlaku
D. pemahaman agama
E. pendidikan tinggi
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Masyarakat sanggup dikatakan modern apabila mereka sanggup mencicipi manfaat teknologi maju dan tingkat perekonomian yang tinggi. Masyarakat modern mempunyai ciri-ciri diantaranya yaitu berorientasi kepada masa sekarang dan masa mendatang. Jadi, kecenderungan masyarakat untuk menabung guna menyejahterakan dirinya di masa mendatang merupakan pola dampak positif dari perubahan sosial di bidang ekonomi.
32. Manusia dan lingkungan alam merupakan satu kesatuan ekosistem. Namun seringkali masyarakat melaksanakan pembangunan tanpa memperhatikan kenyataan tersebut, sehingga berakibat ........
A. kesenjangan sosial ekonomi
B. kriminalitas di masyarakat
C. lunturnya jati diri bangsa
D. pencemaran lingkungan
E. disorganisasi sosial-budaya
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Pencemaran lingkungan terjadi jawaban dari pembangunan yang tidak ramah lingkungan artinya pembangunan tanpa disertai perencanaan penanggulangan dari dampak negatif pembangunan tersebut pada lingkungan sekitarnya. Sebagai pola sebuah pembangunan pabrik tanpa disertai perencanaan pengolahan limbah sisa hasil pembuangannya.
33. Lembaga sosial yang berdasarkan manfaatnya dianggap sangat penting untuk menuntun insan dalam rangka menemukan kedamaian hakiki yaitu ........
A. lembaga adat
B. lembaga hukum
C. lembaga agama
D. lembaga ekonomi
E. lembaga politik
Jawaban : C
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Lembaga sosial yang berdasarkan manfaatnya dianggap sangat penting untuk menuntun insan dalam rangka menemukan kedamaian hakiki yaitu forum agama. Karena kebahagiaan yang hakiki hanya akan diperoleh dengan cara taat kepada aturan-Nya oleh insan yang mengaku sebagai mahluk yang beragama.
34. Keluarga yaitu forum sosial utama dalam masyarakat. Fungsi esensial dari forum keluarga yaitu ........
A. tulang punggung ekonomi negara
B. saluran untuk melanjutkan keturunan
C. mewariskan kepercayaan/agama kepada anak
D. tempat berkembangnya ideologi informal
E. tempat melaksanakan perubahan sosial
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Keluarga yaitu forum sosial utama dalam masyarakat. Fungsi esensial/penting dari forum keluarga yaitu kanal untuk melanjutkan keturunan.
35. Fungsi dari forum agama bagi kepentingan integrasi kelompok intern umat yaitu ........
A. membagi komunitas berdasarkan kelas secara vertikal
B. mempersatukan komunitas atas dasar keyakinan
C. memberi ketenangan batin bagi individu/kelompok
D. meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat
E. terciptanya keteraturan sosial dalam masyarakat
Jawaban : B
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Fungsi forum keagamaan, antara lain:
a. tempat untuk membahas dan menuntaskan segala dilema yang menyangkut keagamaan.
b. media penyampaian gagasan yang bermanfaat bagi pembangunan umat dan bangsa.
c. wahana silaturahmi yang sanggup menumbuhkan, rasa persaudaraan dan kekeluargaan
d. wahana obrolan antar sesama anggota atau antar kelompok agama
36. Ani melaksanakan penelitian ihwal imbas televisi terhadap penurunan prestasi berguru siswa SMA. Ia memberi instrumen penelitian kepada sejumlah siswa tanpa melihat kelas, tingkat kepandaian, usia, jenis kelamin, maupun penghasilan orang tua.
Teknik pengambilan sampel yang dilakukan Ani yaitu ........
A. random sampling
B. stratified sampling
C. cluster sampling
D. area sampling
E. probability sampling
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Random atau acak ialah memperlihatkan kesempatan yang sama untuk dipilih bagi setiap individu atau unit dalam keseluruhan populasi.
37. Norman melaksanakan penelitian ihwal penyebab kesulitan berguru siswa Sekolah Menengan Atas tempat ia bersekolah. Kenyataan yang dilihat dan melatarbelakangi yaitu teman-temannya belum optimal dalam berguru lantaran rendahnya motivasi belajar, atau kekurangan materi sumber belajar, atau banyaknya beban kiprah rumah dan setiap pengajar, atau tayangan televisi lebih menarik daripada membaca buku.
Latar belakang penelitian tersebut dirumuskan berdasarkan cara berpikir ........
A. faktual
B. rasional
C. kompeten
D. emosional
E. komprehensif
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Latar belakang penelitian yang berdasarkan kenyataan/fakta yang terjadi di lapangan merupakan penelitian yang dirumuskan berdasarkan cara berpikir faktual.
38. Berikut ini yang merupakan kelemahan angket atau kuesioner berstruktur dibandingkan dengan wawancara yaitu ........
A. jawaban angket terbatas dibandingkan dengan wawancara
B. angket lebih gampang memperoleh responden daripada wawancara
C. angket sanggup menjangkau responden yang banyak daripada wawancara
D. jawaban angket lebih mendalam dibandingkan wawancara
E. angket gampang diperbanyak sesuai kebutuhan daripada wawancara
Jawaban : A
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Angket yaitu metode pengumpulan data dengan cara memberikan daftar pertanyaan tertulis kepada responden penelitian. Kekurangan dari sebuah angket di antaranya yaitu jawaban angket terbatas dibandingkan dengan wawancara.
39. Data jumlah kelulusan siswa SMA
Dari grafik di atas, sanggup diperoleh informasi bahwa ........
A. siswa laki-laki lebih berprestasi
B. siswa perempuan lebih rajin dalam belajar
C. jumlah siswa Sekolah Menengan Atas lebih banyak wanita
D. jumlah lulusan Sekolah Menengan Atas lebih banyak wanita
E. jumlah siswa Sekolah Menengan Atas laki-laki semakin banyak
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Dari tabel data jumlah kelulusan siswa Sekolah Menengan Atas dari tahun 2002 - 2005 terperinci terlihat jumlah kelulusan siswa perempuan Sekolah Menengan Atas lebih banyak jikalau dibandingkan siswa laki-laki.
40. Setelah penulisan laporan penelitian selesai, laporan tersebut sanggup didiskusikan di dalam kelas. Di bawah ini yaitu beberapa manfaat diskusi hasil penelitian, kecuali ........
A. siswa berani untuk mengeluarkan pendapat
B. siswa bisa berpikir secara kritis dan inovatif
C. memupuk rasa toleransi antarsiswa pasca diskusi kelas
D. siswa bisa mengemukakan pendapat berdasarkan kemauannya
E. siswa berani tampil untuk mempraktikkan apa yang telah ditelitinya
Jawaban : D
SMA/Ebtanas/Sosiologi/Tahun 2008
Penyelesaian :
Laporan hasil penelitian siswa sebaiknya didiskusikan di kelas semoga membawa manfaat bagi siswa untuk :
a. melatih siswa untuk berani berpendapat
b. membina siswa semoga bisa berpikir kreatif
c. memupuk rasa toleransi di antara siswa
d. melatih siswa untuk memakai pengetahuan
Demikianlah Contoh Soal UN Sekolah Menengan Atas Sosiologi Tahun 2008. Terima kasih anda sudah berkunjung ke Perpustakaan Cyber.
Created by InVirCom (C) July 1998, Last edited January 2003
// banksoal@invir.com
// http://www.invir.com
No comments:
Post a Comment